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浅谈如何培养学生语文学习的好习惯
1
作者
屈永新
《黑河教育》
2014年第5期43-43,共1页
活到老,学到老。学习应该是伴随人们一生的事情。作为教师,我们不可能永远伴随学生,只有在怎样培养学生良好的学习习惯上下功夫,让他们拥有学习的金钥匙。那么,从哪些方面培养学生语文学习的好习惯呢?一、培养学生勤查工具书的好习惯...
活到老,学到老。学习应该是伴随人们一生的事情。作为教师,我们不可能永远伴随学生,只有在怎样培养学生良好的学习习惯上下功夫,让他们拥有学习的金钥匙。那么,从哪些方面培养学生语文学习的好习惯呢?一、培养学生勤查工具书的好习惯语文考试基本上都有考查识记辨别汉字的音、形、词语解释的题目。
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关键词
语文学习
学生
培养
学习习惯
语文考试
词语解释
金钥匙
工具书
下载PDF
职称材料
《田忌赛马》教学设计与反思
2
作者
屈永新
《黑龙江教育(小学版)》
2007年第Z1期53-54,共2页
(本文选自人教版小学语文第十册)教学目标:1.学会本课生字、新词。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4.学习按一定顺序写作的方法。
关键词
课文内容
学语文
田忌赛马
分角色朗读
人教版
文道统一
中心小学
小组讨论
比赛过程
多媒体投影
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养学生语文学习的好习惯
1
作者
屈永新
机构
北安市海星镇中心校
出处
《黑河教育》
2014年第5期43-43,共1页
文摘
活到老,学到老。学习应该是伴随人们一生的事情。作为教师,我们不可能永远伴随学生,只有在怎样培养学生良好的学习习惯上下功夫,让他们拥有学习的金钥匙。那么,从哪些方面培养学生语文学习的好习惯呢?一、培养学生勤查工具书的好习惯语文考试基本上都有考查识记辨别汉字的音、形、词语解释的题目。
关键词
语文学习
学生
培养
学习习惯
语文考试
词语解释
金钥匙
工具书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《田忌赛马》教学设计与反思
2
作者
屈永新
机构
北安市海星镇中心小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2007年第Z1期53-54,共2页
文摘
(本文选自人教版小学语文第十册)教学目标:1.学会本课生字、新词。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4.学习按一定顺序写作的方法。
关键词
课文内容
学语文
田忌赛马
分角色朗读
人教版
文道统一
中心小学
小组讨论
比赛过程
多媒体投影
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
浅谈如何培养学生语文学习的好习惯
屈永新
《黑河教育》
2014
0
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职称材料
2
《田忌赛马》教学设计与反思
屈永新
《黑龙江教育(小学版)》
2007
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