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“以生为本,以效为先,精准防控”--常态化疫情下高校“314”学生管理模式研究
1
作者
姜妍
郭家铭
屈芳羽
《河北旅游职业学院学报》
2022年第1期92-96,共5页
新冠肺炎疫情的常态化,给高校的学生管理工作带来了困难和挑战。教学、管理等在一段时间内转为依托于互联网的线上工作。这打破了学校传统的运行模式,对高校教学、管理、基础设施等各方面工作提出了更高要求。本文基于常态化疫情防控背...
新冠肺炎疫情的常态化,给高校的学生管理工作带来了困难和挑战。教学、管理等在一段时间内转为依托于互联网的线上工作。这打破了学校传统的运行模式,对高校教学、管理、基础设施等各方面工作提出了更高要求。本文基于常态化疫情防控背景,以河北旅游职业学院疫情防控实践为例,分析当前常态化疫情下高校学生管理工作的现状及困境,提出了“314”学生管理模式,为保证常态化疫情下高校教学及学生管理工作的有序高效开展提供保障。
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关键词
常态化
疫情防控
学生管理
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题名
“以生为本,以效为先,精准防控”--常态化疫情下高校“314”学生管理模式研究
1
作者
姜妍
郭家铭
屈芳羽
机构
河北旅游职业学院
兴隆县半壁山中学
出处
《河北旅游职业学院学报》
2022年第1期92-96,共5页
基金
2021年度承德市社会科学发展研究重点课题《“以生为本,以效为先,精准防控”─常态化疫情下高校“314”学生管理模式研究》(编号:20211136)研究成果。
文摘
新冠肺炎疫情的常态化,给高校的学生管理工作带来了困难和挑战。教学、管理等在一段时间内转为依托于互联网的线上工作。这打破了学校传统的运行模式,对高校教学、管理、基础设施等各方面工作提出了更高要求。本文基于常态化疫情防控背景,以河北旅游职业学院疫情防控实践为例,分析当前常态化疫情下高校学生管理工作的现状及困境,提出了“314”学生管理模式,为保证常态化疫情下高校教学及学生管理工作的有序高效开展提供保障。
关键词
常态化
疫情防控
学生管理
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
“以生为本,以效为先,精准防控”--常态化疫情下高校“314”学生管理模式研究
姜妍
郭家铭
屈芳羽
《河北旅游职业学院学报》
2022
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