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中职体育课程改革中的素质教育理念探讨
1
作者
屈虹烨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第5期0098-0101,共4页
本论文探讨了素质教育在中职体育课程改革中的作用与挑战。随着社会需求的不断变化,中职教育面临着培养全面素质和综合能力的新要求。素质教育理念强调培养学生的个性化发展、多元化学习机会、实践与应用能力、综合评价和综合素质。然而...
本论文探讨了素质教育在中职体育课程改革中的作用与挑战。随着社会需求的不断变化,中职教育面临着培养全面素质和综合能力的新要求。素质教育理念强调培养学生的个性化发展、多元化学习机会、实践与应用能力、综合评价和综合素质。然而,在中职体育课程改革中,仍存在资源不均衡、教育观念转变、教师培训、教材不足和社会期望等难题。解决这些难题需要政府、学校、教师和社会的共同努力,以确保素质教育能够为中职生的全面发展注入新的活力,提高他们的职业竞争力,促进社会和经济的可持续发展。
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关键词
中职体育课程改革
素质教育
综合素质
创新思维
团队协作
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题名
中职体育课程改革中的素质教育理念探讨
1
作者
屈虹烨
机构
湖南省湘北职业中专学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第5期0098-0101,共4页
文摘
本论文探讨了素质教育在中职体育课程改革中的作用与挑战。随着社会需求的不断变化,中职教育面临着培养全面素质和综合能力的新要求。素质教育理念强调培养学生的个性化发展、多元化学习机会、实践与应用能力、综合评价和综合素质。然而,在中职体育课程改革中,仍存在资源不均衡、教育观念转变、教师培训、教材不足和社会期望等难题。解决这些难题需要政府、学校、教师和社会的共同努力,以确保素质教育能够为中职生的全面发展注入新的活力,提高他们的职业竞争力,促进社会和经济的可持续发展。
关键词
中职体育课程改革
素质教育
综合素质
创新思维
团队协作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
中职体育课程改革中的素质教育理念探讨
屈虹烨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024
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