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题名教育信息化背景下高校外语线上教学创新模式研究
被引量:2
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作者
王赛华
吴嘉蔚
屈雨涵
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机构
常熟理工学院
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出处
《大众标准化》
2020年第20期113-115,共3页
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基金
2020年江苏省大学生实践创新训练计划项目资助。项目名称:疫情防控下高校外语线上教学创新模式研究,项目编号:202010333023Z
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文摘
2020上半年,为响应教育部"停课不停学"的号召,各校迎"难"而上,纷纷进行线上教育教学。文章主要探讨了外语线上教学的利弊,分析了线上教学给师生双方带来的"痛点"问题并提出相应的解决策略,以期推动我国外语信息化教学的进程,使外语线上教学驶入优质快车道。
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关键词
线上教学
信息化教学
高校外语
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
H09
[语言文字—语言学]
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题名“互联网+”背景下移动学习之“打卡文化”研究
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作者
吴嘉蔚
王赛华
屈雨涵
石雨恬
严旭
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机构
常熟理工学院
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出处
《作家天地》
2020年第10期77-78,共2页
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基金
常熟理工学院2019年大学生实践创新训练计划项目资助,项目名称:“互联网+”下移动学习对大学生自主学习的作用研究——以外语打卡类软件为例(项目编号:XJDC2019244).
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文摘
在"互联网+"背景下,"打卡学习"备受追捧,各类利用这一学习机制的网络平台也层出不穷。不可否认,"打卡"这一行为在一定程度上,见证了我们的学习过程,培养了我们的学习习惯,但其中仍不乏诸多流于形式、浮于表面的情况。文章将通过对用户数据和打卡现象的研究,分析"打卡行为"背后的动因,探索其对受众的具体影响路径,并针对提出相应改善建议,从而引导人们理性看待移动学习下的"打卡文化"。
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关键词
互联网+
移动学习
打卡文化
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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