培养职高学生数学学习兴趣的几点做法

数学,作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学,投入了大量的时间与精力.然而并非人人都是成功者.许多小学、初中数学学科成绩还不错,进入高中阶段,第一个跟头就裁在数学上.我们职业高中里有不少的同学对数学的学习完全失去信心.我对他们的学习状态进行了研究,调查表明,造成数学成绩不好的主要原因有以下几个方面.……

培养职高学生数学学习兴趣的几点做法

本文在对实际问题的调查研究的基础上,阐述了几点能够提高学生学习兴趣的做法。

提高中职数学教学效率的途径探究

在中职课程中,数学学科内容的抽象性较强,中职学生普遍存在着数学基础较弱、学习习惯不好、学习困难等问题,这使得中职数学教与学的效率都不高,在认真了解中职数学教学特点和学生特点的基础上,应在教学中加强任务驱动法、分层教学法的应用,并广泛使用电子白板等现代教育技术手段,以使中职数学教学效率得到显著的提高。

翻转课堂在中职数学教学中的适应性分析

翻转课堂是教育事业的重大突破,不仅可以提高学生的学习成绩,尤其可以提高学生的学习兴趣,让学生积极主动的学习。中职数学教学中也要积极融入＂翻转课堂＂理念,将教学与翻转课堂紧密结合起来,全面调动学生的学习主观能动性,让学生积极主动的参与到教学课堂中,提高课堂教学效率。