颌骨骨折患者的健康教育

目的:探讨对颌骨骨折患者及家属进行健康教育的方法。方法:对46例颌骨骨折患者在住院治疗期间,据患者性格、心理、文化程度差异、骨折的部位、类型不同进行个性化、人性化宣教,并嘱出院后注意事项。结果:46例患者能对颌骨骨折消除恐惧、悲观情绪,解除骨折后面部畸形和功能改变引起的心理负担,能够积极配合颌骨骨折的治疗和护理。结论:健康教育能使颌骨骨折患者解除心理障碍,更好地配合医护工作,利于康复。