基于导师制的大学生创新创业教育路径探究

在社会经济优化转型的大背景下,对大学生进行创新创业教育成为高校适应社会发展需求的必然选择。本文从大学生创新创业教育概况及其现实意义出发,对其存在的问题进行分析梳理,提出基于导师制的大学生创新创业教育路径选择,从教育理念、内容架构、制度建设、资源运作等方面进行探讨并提出建议。

高校职业道德教育与隐性课程开发

本文将隐性课程开发引入高校职业道德教育领域,论证隐性课程在高校职业道德教育领域的可开发性、开发难点及其应用,为实现高校教育与社会发展的和谐对接作一些尝试。

商科人才培养与企业资源开发探究

本课题通过对商科人才培养存在问题的分析,结合社会对商科人才的要求和发展趋势,借鉴国际经验,依托商科专业建设平台,充分发掘企业的相关资源,激发学生自我意识,构建以高校为主导、企业为依托、学生为主体的"三位一体"的全程式、实景式、互动式的人才培养机制,走高校专业建设和企业资源开发的集群创新发展之路。

高校辅导员职业规划与专业化探析

在新的时代背景下,高校辅导员职业发展面临工作对象多样化和工作职责多维性的挑战。借鉴多维博弈人性假设的相关思路,构建和实施辅导员分类指导职业发展体系,强化辅导员的专业化建设,有利于实现辅导员自身职业发展和工作优化的双重目标。

组织行为学在高校学生工作中的应用

文章将对组织行为学在高校学生工作中的应用背景、发展轨迹和应用现状进行探讨,以期在对这一领域作一小结的过程中,对后来的应用与研究有所启示。

高校基层党组织领导下的民主协商机制研究

在高校基层党组织领导下,引入协商民主的理论范式和实践机制对民主化建设具有重要意义。本文通过对协商民主的内涵及特征的探讨,通过问卷调研和深入访谈对高校基层党组织引入协商民主的契合度、协商民主兴起的原因和价值进行梳理和分析,对高校基层党组织民主协商机制的建立和完善提出建议性意见。

企业资源导入高校人才培养体系的瓶颈研究

越来越多的企业开始意识企业在人才培养中需要担负起一定的社会责任,信奉简单的"拿来主义"在越来越激烈的人才竞争中容易遭遇诚信危机。企业资源导入高校人才培养体系,已经成为企业人才资源管理中的新做法。本文基于高校人才培养中企业资源导入的现状,对其瓶颈问题进行分析研究并提出一定的应对措施,为以高校为主导、企业为依托、学生为主体的"三位一体"的全程式、实景式、互动式的人才培养机制提供参考。

大学生就业与专业相关度研究

随着社会专业化程度的不断提高,大学生越来越被强调要发挥专业优势,从事与本专业相关的全职工作。事实上,目前高校本科毕业生就业的专业相关总体不高,原因为专业不符合预期与专业岗位招聘少等。提出高校应从培养目标、课程体制、授课理念、考核模式、师资队伍几个方面进行教学改革以适应这种现状。

“四新”建设:理论探索与实践路径

本期作者就为什么要推进“四新”建设、什么是“四新”建设以及如何推进等问题阐释了各自的观点、见解和做法。主要观点有:(1)四新建设在推进人类科技文明进程和支撑现代化强国建设中发挥着重要作用,其改革背后是知识生产范式发生了深刻变化,推进四新建设需要强化能力变革、业务变革以及政策变革;(2)新工科建设需要强化学生创新实践能力培养,并以“产教融合”为重要抓手精准破解难题,大力探索实践;(3)新医科建设应在立足时代背景的基础上,强化内涵认识,坚持问题导向,构建新的发展策略;(4)以水产为代表的新农科在坚持质量建设导向和问题导向的基础上,可以构建“鱼骨式”人才培养模式;(5)新文科应全面把握其建设背景和内涵,从理念、课程、课堂以及范式等层面进行再构。

基于人文素养的人力资源开发问题研究

基于人文素养的人力资源开发是当前十分重要的研究方向,她关系着未来人才培养的质量与高度。通过对人文素养的现状调查,发现在培养过程中存在人文缺失问题,基于构建人才培养的和谐关系,探析人文缺失原因并提出相应对策。

产教融合视域下高校创业孵化器的建设路径探索

高校创业孵化器是高校推动创新创业教育改革的重要举措和载体。然而,我国高校创业孵化器普遍存在产业生态位缺失,使得大学生创业成功率低位徘徊。本文试图从产教融合视角剖析高校创业孵化器存在的问题,并提出产教融合视域下高校创业孵化器的建设路径。

民间借贷存在的问题与路径选择

民间借贷在社会经济生活中所发挥的作用逐渐得到了大众的认可,成为中小企业融资的重要手段,并往公开化与半公开化方向发展,但民间借贷仍处在法律边缘地带。为此,采取创建系统的民间借贷法律制度,成立区域性小合作金融机构,实行全面的联保、行业内担保,改善投资环境,拓宽投资渠道等路径,成为提升民间借贷水平的题中之意。

产教融合视域下高校创业孵化器的建设路径探索

高校创业孵化器是高校推动创新创业教育改革的重要举措和载体。然而,我国高校创业孵化器普遍存在产业生态位缺失,使得大学生创业成功率低位徘徊。本文试图从产教融合视角剖析高校创业孵化器存在的问题,并提出产教融合视域下高校创业孵化器的建设路径。

对基层工人技术创新的管理绩效问题分析

属于企业技术创新主体之一的基层工人，对企业、行业的发展和社会产业结构的升级有着不可忽视的影响。本文通过对宁波市制遣业企业的走访和调查人手，对基层工人的技术创新情况进行了了解，通过基层工人与研发部门技术员工的贡献度比较，对基层工人的投入产出要素进行了实证分析，从提高技术创新管理效率的角度，对基层工人个人．企业和政府就提出相应建议。

解读高校美育教学的课程思政“基因表达”

高校美育既是现今高校教育工作的重点,也是热点,而今,一些高校美育陷入思维“僵局”与现实的“窘境”,对课程思政“基因解读”与“顶层设计”存在偏差,课程思政“基因表达”遭遇新旧教育教学观念的矛盾、有效教学的时空延展性缺乏、标杆向导性的教学指南及课程建设缺乏、成果收效甚微等的阻碍。通过对国内外高校美育现状及“基因表达”概念的分析与思考,认为高校美育应冲破常规教学及管理思维中的桎梏,以全新的视角进行思考与实践,才能使高校美育与思政基因真正提升大学生的审美品位。