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大型水生植物对污染水体的净化作用和机理 被引量:47
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作者 屠晓翠 蔡妙珍 孙建国 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2006年第12期2843-2844,2867,共3页
大型水生植物在水污染治理中有着积极作用,能通过物理的作用(如植物根系会分泌含特殊的功能团的有机物,吸附、过滤和沉淀水中的化合物),化学的作用(直接吸收和利用可利用态氮、磷,以及从周围环境中交换吸附重金属等),微生物的辅助作用... 大型水生植物在水污染治理中有着积极作用,能通过物理的作用(如植物根系会分泌含特殊的功能团的有机物,吸附、过滤和沉淀水中的化合物),化学的作用(直接吸收和利用可利用态氮、磷,以及从周围环境中交换吸附重金属等),微生物的辅助作用达到净化水质的效果。因此大型水生植物将成为很有前途的综合处理污水的新生力量。 展开更多
关键词 水体污染 大型水生植物 水体净化 机理
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例谈项目化学习在初中科学教学中的运用 被引量:1
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作者 屠晓翠 张思豪 《新课程研究》 2023年第1期63-65,共3页
项目化学习是在真实情境中,真实问题的驱动下,引导学生利用所学的知识,运用各种工具和资源对真实问题进行探究,并产生相应的成果。文章以制作车载吸尘器为驱动性问题,从真实生活情境出发,应用与大气压相关的科学知识完成制作,并通过评... 项目化学习是在真实情境中,真实问题的驱动下,引导学生利用所学的知识,运用各种工具和资源对真实问题进行探究,并产生相应的成果。文章以制作车载吸尘器为驱动性问题,从真实生活情境出发,应用与大气压相关的科学知识完成制作,并通过评价量表实现对产品制作过程的自我评价,最终解决生活中的实际问题。从生活中的应用到科学知识的落实,再反馈到生活中的应用,这一过程可以使学生感悟科学知识的社会价值,以便提升学生的科学素养。 展开更多
关键词 项目化学习 初中科学 吸尘器
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