《我的母亲》教学设计

《我的母亲》是国学大师胡适入选初中语文课本的首篇文章。文字质朴极矣，深挚亦极。

作文教学的播火四阶段

一名语文教师．特别是在从事作文领域的教学活动时．格外需要一种普罗米修斯的精神．通过四个台阶，用智慧和热情将抒发和书写的火种播人孩子们的生命之中。在认识上还原作文教学的生命原态：重积累、重激发、重赏识，重真诚、重灵性、重妙悟。让学生充分意识到．写作是彻底的主体兴味．要靠自己——自己积累．自己领悟。

《喂——出来》教学设计

《喂——出来》是日本著名作家星新一所著的一篇微型小说，被安放于以“人与自然环境”为主题的人教版初中《语文》八（下）第三单元，与其他四篇“以不同题材，从不同角度，表达人们对生存环境的忧患与思考”（《教师教学用书》语）的文章为伍。方案A即基于此，充分重视此文与本单元其他文章的联系，拟从文章内容上探究，以“环保”立意，选择客体“洞”为突破口．侧重自然反噬人类带来的警示。