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着眼于背诵 提高英语写作能力
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作者 屠飞科 《文理导航》 2009年第2X期45-47,共3页
本文采用测试的方法,探讨背诵对提高学生英语写作能力的作用。经过几次测验,通过运用访谈、观察、问卷等方法,结果表明:通过背诵,学生掌握了更多的英语短语,并用于英语写作中,使之更流畅,从而大大提高了学生的写作成绩。
关键词 背诵 英语短语 英语写作
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