统编版与苏教版说明文编写系统比较——以《苏州园林》为例

教育部在2011年颁发的《义务教育语文课程标准》里,要求七至九年级学生“阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息”。纵观市面上流行的初中语文教材,如统编版、苏教版、沪教版等,均将说明文阅读作为八年级学生学习的重点。

万人师表承 君子之风--八年级上册第六单元整体教学设计

八年级上册第六单元选编了四篇课文,本单元的设计我们选取了其中的三篇, 即《〈孟子〉三章》《愚公移山》《周亚夫军细柳》,另外的《诗词五首》被选编到了唐诗宋词的大单元教学中。选取的这三篇涉及诸子百家和《史记》中的传记散文,都是我国古代的经典文言名篇。虽然诸子百家文章和《史记》均为我国文言宝库中的“重头戏”,但从单元的选编来看,编者显然无意通过这一单元对学生进行诸子百家散文和《史记》的教学覆盖,因此我们的单元设计中也只是点到为止,并无更加深入。

手绘宋词——八年级宋词整体教学设计

八年级学习的宋词共有七首,分别为上册李清照的《渔家傲》《如梦令》、晏殊的《浣溪沙》、欧阳修的《采桑子》、朱敦儒的《相见欢》,以及下册苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》和陆游的《卜算子·咏梅》。