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100所乡镇初中办学情况的调查与研究 被引量:3
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作者 山西省教育学会课题组 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2001年第3期17-21,63,共6页
《10 0所乡镇初中办学情况的调查与研究》是从办学条件、教师状况、学生情况、教学管理四个方面进行的。通过分析研究我们认为 :对“普九”成绩应该充分肯定 ,但不可忽视“普九”中的隐性问题 ;要尽快改善乡镇中学的办学条件 ,急待提高... 《10 0所乡镇初中办学情况的调查与研究》是从办学条件、教师状况、学生情况、教学管理四个方面进行的。通过分析研究我们认为 :对“普九”成绩应该充分肯定 ,但不可忽视“普九”中的隐性问题 ;要尽快改善乡镇中学的办学条件 ,急待提高教师的知识、能力。 展开更多
关键词 农村 乡镇 教育改革 初中 调查 办学条件 教师素质 学生 中国 教学管理
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