大学生志愿者参与乡村治理逻辑范式的个案启示研究——以崇左市新和镇为例

文章以大学生志愿者为研究对象,以崇左市江州区新和镇为例,分析当前大学生志愿者参与乡村治理现状及存在的问题,针对身份认同与获得感不匹配、志愿服务供需对接与满足感不对等、志愿者服务质效与体验感不同频、志愿服务组织管理与组织凝聚力不协调的问题,提出从政府介入、激励参与、培训指导、社会联结等探索大学生志愿者参与乡村治理的路径。