初中英语开展词汇教学的方法

词汇是英语的最小意义单位,也是学好英语的基础工程.初中生正处在学习英语的基础阶段,掌握和理解必要的词汇是非常必要的.英语的学习在与积累,为此在常规的英语教学中,英语教师必须想方设法的去增加他们的词汇积累.但是词汇的积累、记忆与应用也有一定的困难,这些大大降低了学生的学习效率.本文从学情出发,分析了英语词汇教学存在的问题,然后并针对性的提出了一些可行性的方法,希望能对词汇教学起到一定的积极影响.