积极老龄化视域下农村老年教育发展困境及推进策略

完善农村老年教育工作体系有助于全社会关注农村老年人的实际生活问题,激发农村老年人的内生发展动力,促进积极应对老龄化,有利于农村社会的稳定与和谐发展。文章分析当前农村老年教育工作发展中存在的困境,指出当前农村老年教育工作存在困境的原因,并提出推进农村老年教育工作的有效策略,即完善农村老年教育工作多方保障体系;把解决实际问题与解决思想问题相结合;丰富农村老年教育内容;优化农村老年教育工作方法。

对农村居民消费问题的思考——基于陕西陕南农村的调查分析

本文指出,陕南农村居民消费已呈现出增长势头强劲。为进一步发展陕西经济,政府应努力调整农村经济发展方式,加强农村基础设施建设,引导居民树立现代化的消费观念以及鼓励发展乡村特色旅游以拉动城乡消费需求。

高校贫困生就业弱势问题分析

当前,高校贫困大学生在就业过程中明显处于弱势地位。对此,政府应建立健全促进大学生就业的制度;高校应健全贫困生资助体系,建设一支高素质的学生工作干部队伍,加强对贫困生的全方位指导,着力提高他们的就业核心竞争力。

新形势下大学生义利观教育探析

当前大学生义利观出现了新的特点,要教育引导他们树立社会主义义利观,正确认识和处理义与利、奉献与功利的辩证关系。积极吸收并借鉴我国传统文化中义利观思想的优秀成果,创新德育教育的方法与途径,建立有效的社会约束机制是加强大学生义利观教育的关键要素。

新时期高校学生资助工作模式构建研究

单一的以经济扶困、励志引导或能力提升为主导的学生资助工作模式已难以独立解决高校家庭经济困难学生所面临的物质资本、精神资本、社会资本均匮乏的综合性贫困问题。新形势下,高校要以科学发展观和人力资本投资理念为指导,以经济扶困为基本,以意志磨砺为支撑,以能力增强为核心,建立生活上扶困、精神上励志、实践中强能、效果上育人的立体式统筹兼顾新模式,使扶困、励志和强能实现功能互补和有机结合。

对高校学习型社团组织建设问题的思考

学习型学生社团组织,就是在"以人为本"的教育理念指导下,以培养德、智、体、美全面发展的高素质人才为目标,充分调动广大学生的积极性,使学生成立以专业发展为依托能自主选择与自由活动的学生组织。基于高校学习型社团的特点,应从确定社团发展目标、规范社团内部组织管理、加强对外交流合作、构建能力提升的评价体系等方面加强建设,促进高校学生社团的健康持续发展。

高校“正能量”教育现状与对策

"正能量"教育的本质是扬善抑恶,具有促进大学生全面发展、提升国家文化软实力和增强民族凝聚力的重要意义。高校要以"立德树人"教育任务为指向,针对大学生"正能量"教育现状,从优化教育环境、提升教师业务水平、更新教育内容、创新教育方式、发挥先进分子榜样示范和后进学生惩戒警示作用等方面入手,发掘和传播校园"正能量",完善高校"正能量"教育。

大学生职业生涯规划的必要性与对策分析

职业生涯规划对大学生个体的全面成长、对促进高校的发展、对社会的和谐进步都具有重要意义。建设大学生职业生涯规划教育体系,既能增强大学生的就业核心竞争力,又能帮助他们实现个人能力与社会需求的有效匹配,达到学生有市场、社会有所需、高校出效益的共赢局面。

学生社团骨干人格魅力的塑造

高校学生社团的兴起与发展对繁荣校园文化具有重要作用,其成效取决于社团内骨干分子的管理水平和人格魅力。因此,高校学生社团骨干应从内修思想品质、外塑形象仪态、强化学习锻炼、注重和谐交往等方面塑造人格魅力,影响和带动社团发挥繁荣校园文化、锻炼提升成员素质的功能。

高校贫困生认定的难点及对策探析

高校贫困生认定难点主要在于界定标准的确定和认定成本的分摊方面,学生对公示制度的质疑、贫困生的"忌贫"倾向和假贫困生争夺济困资源行为客观上又加大了认定难度。本文认为对学生的生活费用支出、家庭人均年收入、缴纳学费情况进行横向比较;将月生活支出与当地居民最低生活保障线以及学生平均月生活消费水平线相比较,可有效认定贫困生。还应调查贫困生的实际生活状况、技能素质、心理特征等以进一步识别贫困生。同时应理顺各方主体职责,注重提升学生自立能力,加强消费观念引导,教育学生诚信做人,从而不断完善贫困生认定和资助体系。

提高高校贫困生就业能力的对策研究

个人缺乏培养意识和家庭经济困难是造成贫困大学生就业能力不足的根本原因。政府要从完善职能入手,为促进大学生就业提供制度保障;高校也要从改善教师队伍建设、加强课程教学改革、强化社会实践环节、开展职业生涯规划指导等方面为提升贫困生就业能力搭建平台;贫困大学生更要树立忧患意识,采取切实措施加强就业能力培养。

新时期对高校思想政治工作进学生公寓问题的思考

高教后勤社会化和学分制管理模式的改革,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇.积极探索思想政治教育与管理工作进社会化下的学生公寓,建立一套高效完善的工作机制和运行体系,发挥学生宿舍在学风建设工作中的主阵地作用.

试析高校学生社团可持续发展对策

随着高校素质教育不断深入和就业形势的日益加剧,社团组织越来越受到大学生的青睐,成为繁荣高校校园文化、丰富学生课余生活、推进学生素质发展的重要力量。学生社团应从加强制度建设、抓好活动精髓、端正工作态度、提高管理水平、增强素质训练等方面入手,突破发展瓶颈,寻求可持续发展之路。

浅析我国网络教育环境的应用

任何学习活动都是发生在特定的环境中,网络教育与传统的教育、学习方式相比具有鲜明的特色和优势。当前我国网络教育环境还存在网络教学基础设施不健全、网络教学资源不足、师资力量薄弱、教学过程单一、学习者认识不到位等问题。只有政府、社会、学校、教师和学习者共同努力,才能构建出和谐的网络教育环境,发挥出它本应具有的作用和威力。

高校资助工作中学生诚信问题探析

大学生诚信缺失不仅影响资助工作的效果,也折射出诚信教育的危机。在学习生活中抄袭作弊、在资助评定过程中弄虚作假、在人际交往中言行不一是当前大学生诚信缺失的具体表现。本文从成长环境、学校教育和个体素质特征等方面分析了大学生诚信缺失的原因,提出了在教学过程中渗透诚信教育、在学生管理中贯穿诚信教育、在校园文化建设中体现诚信教育、在社会实践活动中深化诚信教育等改善途径,帮助大学生树立正确的道德观和价值观。

地方院校大学生国防教育面临的困境及对策研究

对大学生进行国防教育,是加强国防建设的重要途径之一,当前地方院校大学生国防教育仍面临保障体制不健全、经费和人员落实不到位等问题。为此,政府应从建立健全国防教育的领导体制和法律法规入手,理顺政府、军队和地方院校之间的权利义务关系,促进大学生国防教育的制度化和规范化。地方院校也要加大经费和物质投入,不断优化国防教育的师资队伍,并与军队建立良好的合作机制,共同促进大学生国防教育的健康发展。

网上经商——大学生校园创业新途径

在电子商务日趋成熟的今天,大学生网上创业的兴起,既有网络经商的优势、经济利益的诱导、就业压力的增大等原因,也有国家政策支持等诸多环境因素的影响。对大学生网上经商行为进行必要的引导,提高他们的经商技巧,是解决就业难和繁荣电子商务市场的有效途径。

学分制对传统德育教育模式的影响探析

学分制教育管理模式的实施,体现了因材施教的现代教育理念,为学生的个性发展、创新人才的培养提供了制度上的保证,对高校传统的德育教育模式提出了新的挑战,同时也将促进高校传统的德育教育模式的变革。这就要求高校德育工作者的管理理念由"警察型"向"服务型"转变,德育教育模式由"单一灌输型"向"统分结合、共性与个性结合"的模式转变,全面改革传统的高校德育体系和素质量化评价体系,注重对学生实践能力的培养,创建新型的德育管理体制和动态开放全面的德育评价体系,实现德育手段的现代化。

陕南农村居民消费现状研究

陕南农村居民消费呈现出了支出增长强劲、消费结构多元化发展、特色消费兴起、居住环境快速改善等特点。同时还存在居民收入增幅有限、居民消费观念落后、消费水平在低层次徘徊、农村社会保障体系不健全等影响农村消费市场健康发展的制约因素。政府要从改善民生、增加农民收入入手,大力推进农村基础设施建设,引导居民合理改善住房建设,拓展农村居民消费市场,改善消费环境,拉动特产消费需求,建立信用支持体系,培育农村资金市场,为贯彻落实科学发展观,顺利实现陕西"十二五"规划的目标开辟新途径。

塑造高校学生社团领导者的人格魅力

高校学生社团领导者的人格魅力是决定社团发展的一个极其重要的因素,领导者的人格魅力是在实践中产生并不断得到提高和升华的。学生社团领导者应从内敛思想品质、外塑形象仪态、加强学习锻炼、构建和谐人际等方面塑造人格魅力,影响和带动社团发挥繁荣校园文化、锻炼提升成员素质的功能。