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小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣浅谈
被引量:
2
1
作者
岳义斌
《才智》
2017年第31期153-153,共1页
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师"。小学生年龄小,思维能力没有形成,数学对于他们来说过于枯燥乏味,我们教师需要用"爱心"激发学生学习兴趣,通过"情境"营造激发学生学习兴趣,运用"多媒体"吸引...
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师"。小学生年龄小,思维能力没有形成,数学对于他们来说过于枯燥乏味,我们教师需要用"爱心"激发学生学习兴趣,通过"情境"营造激发学生学习兴趣,运用"多媒体"吸引学生学习的兴趣,用"激励评价"调动学生的学习兴趣。
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关键词
小学数学
兴趣激发
原文传递
题名
小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣浅谈
被引量:
2
1
作者
岳义斌
机构
辽宁省大连市普兰店区星台第一中心小学
出处
《才智》
2017年第31期153-153,共1页
文摘
爱因斯坦曾说:"兴趣是最好的老师"。小学生年龄小,思维能力没有形成,数学对于他们来说过于枯燥乏味,我们教师需要用"爱心"激发学生学习兴趣,通过"情境"营造激发学生学习兴趣,运用"多媒体"吸引学生学习的兴趣,用"激励评价"调动学生的学习兴趣。
关键词
小学数学
兴趣激发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣浅谈
岳义斌
《才智》
2017
2
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