基于Unity3D塔防游戏的设计与实现

基于Unity 3D引擎等技术进行开发了一款塔防游戏,实现的人物模型的创建与设置、游戏场景的布置、防守单位的创建、UI界面功能的完善、物品与背包系统的设计。本文对塔防游戏的设计,优化了场景,避免了游戏的崩溃与闪退,实现流畅的游戏体验。

修建性详细规划电子报批系统规整端的设计与实现

本文针对建筑数目的增加,规划部门的审批验收业务量与日俱增,审批环节中存在的薄弱环节和尚未解决的遗留问题,设计了一个“设计—报建—审批—建库”一体化动态更新的修建性详细规划电子报批系统,其中的重点是规整端的规整检测.并针对目前规划审批部门在规整端设计的现状,选用.NETAPI的接口以及扩展数据模型,开发并设计出一个辅助规划审批的修建性详细规划电子报批系统,该系统可以达到审核自动化、高效化、权威化的要求.

面向内容的海量网络话题倾向型模型研究

海量网络内容中,许多话题结构相近、关系相似,传统的话题倾向型模型,只依赖一个固定特征词作为模型搜索指标,导致模型搜索时遗失部分相似性内容,因此构建具备相似性搜索能力的话题倾向型模型。该模型利用改进蚁群聚类算法,划分海量网络内容;采用时间序列法选择同类话题,追踪话题倾向;根据低秩矩阵和约束条件,计算倾向相似度,通过设置相似性搜索指标,实现模型的全局搜索。实验结果表明,与传统方法构建的模型相比,此次构建的模型以多个同类型的相似指标进行搜索,得到的数据更多,降低了相似性内容的遗失数量。

基于人工智能的新工科教育型人才培养模式创新研究

随着智能化时代的到来,人工智能的应用范围越来越广,新工科教育型人才培养模式正在由传统的大学培养模式向校企合作的新培养模式创新变革。针对这一现象,提出基于人工智能的新工科教育型人才培养模式创新研究。建设新工科创新体系,并建设多手段融合新工科高素质人才培养团队。通过增加基于人工智能的新工科实践内容,打造以学生为主体的新工科实践平台。强化校企合作对新工科教育型人才培养的作用。通过基于人工智能的新工科教育型人才培养模式创新研究,为培养新工科教育型人才提供参考。

新工科背景下基于深度学习的软件工程专业线上教学系统设计

为了更直接地掌握学生线上学习情况,及时了解学生学习进度,开展新工科背景下基于深度学习的软件工程专业线上教学系统的研究。通过系统硬件结构的设计与硬件设备参数的选型,软件部分构建资源库,确保输出的资源分类结果与期望分类结果较为接近。引进深度学习理论,推荐个性化教学内容。此外,通过实例应用的方式进行实验验证,结果表明设计的系统在实际应用中可实现对终端在线学生人数的有效识别。

基于Java的五子棋游戏的设计与实现

在日常生活中,通过计算机技术所产生的各种休闲游戏日益增多,同时这些“微游戏”也获得了越来越多人的青睐。因此采用Java编程语言通过Eclipse软件,使用服务器端与客户端链接的方式进行数据传输,实现与计算机进行对局、在不同电脑上使用程序进行对局并可以管理玩家的个人信息等功能,而玩家对弈时则是采用网络通信技术进行游戏,同时使用多线程来管理计算机与玩家的游戏进程来开发出一款五子棋小游戏。