高职院校内部质量保证体系建设的探索与实践

为保证教育教学质量,辽宁建筑职业学院建立了以教学督导为底线控制、教学质量评价为激励、自我诊断改进为提升、竞争力评价为彰显的“督评一体,四轮驱动”内部质量保证体系,建设了质量保证执行平台和智能化教学督导监测平台,建立起基于大数据分析的质量评价、督导监测、教学工作诊断与改进运行机制,围绕教师队伍能力水平以及学习者的职业道德、技术技能水平和就业质量等构建了评价指标体系,让评价标准更加明确、具体、可检测。

浅析利用虚拟仿真平台开展线上线下混合式教学创新与实践

通过线上虚拟仿真资源建设,构建虚实结合的虚拟仿真实训项目,依托Unity3D引擎开发的具有沉浸式三维虚拟仿真实训平台,通过互联网+VR技术创新线上线下混合式教学组织模式,开展线上教学,做好课前、课中教学组织,组织线上讨论、答疑辅导等教学活动,布置在线作业,进行在线测验考核,线上线下混合式教学实践应用与成效显著,有效激发在校大学生、企业员工、培训学员等学习者的自觉性、能动性、创造性及学习热情。

建筑设备类专业课程内容与职业标准有效衔接研究

建筑设备类专业的人才培养目标要与时俱进,科学定位,以适应行业发展和岗位发展需求,符合相应的职业标准。本文就建筑设备类专业课程内容与职业标准的有效衔接进行了系统地分析和研究,为高职院校进行课程体系建设和教学体系改革提供了良好借鉴。

价值工程方法在工程项目设计方案比选中的应用

项目的价值工程方法是一种以实现项目利益相关各方最高满意度的创造性活动,在规划设计阶段,价值工程对项目价值有决定性的影响。因此,在项目前期,应积极应用价值工程的方法进行多方案的比选分析,以达到项目价值的最大化目的。

采用Unity3D引擎开发建筑类三维虚拟仿真实训系统研究

从系统虚拟仿真实训系统建设思路入手,设计"网络化、数字化、个性化"的基于"互联网+"、虚拟现实技术的虚拟仿真数字化建筑类仿真实训系统,构建系统主要设计内容和主要技术指标,找出开发过程中存在的主要问题,并制订恰当的解决方案,以开发出具有沉浸式的"人人皆学、处处能学、时时可学"的泛在学习环境下建筑类三维虚拟仿真实训平台。

基于BIM技术的安装工程造价精细化管理研究

运用BIM技术模拟施工、运行、管理等全生命周期过程,并赋予足够多的建筑安装工程信息,将结构构件模型与资源数据相关联,通过对建筑安装工程项目进行精细化工程造价管理,可以合理降低成本,科学、准确地管理工程造价,使工程建设顺利实施,提高工程建设的经济效益。

房地产开发项目经济评价的思考与实践研究

本文通过运用技术经济分析的相关理论,以AMD住宅小区工程为对象,通过分析静态评价方法和动态评价方法的优缺点,并对项目的方案进行经济评价,为房地产开发企业和投资者在进行新建项目开发时进行技术经济分析提供了一定的借鉴思路,同时促进我国房地产行业的健康发展.

房地产开发投资项目不确定性分析应用研究

结合实际案例,对盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析三种不确定性分析方法在房地产开发投资项目中的应用进行了探讨,研究了不确定性因素及其变化对评价指标的影响,为项目进行风险规避提供了依据。

职教集团化办学人才培养质量评价体系研究

通过对职教集团化办学人才培养质量评价体系的现状与现实意义研究,确定出职教集团化办学人才培养质量评价的主要关注点与研究目标,从人才培养质量评价主体、评价客体、人才培养质量评价评价模型、评价方法和评价流程等方面开展论述如何进行职教集团化办学人才培养质量评价体系构建。

房地产开发项目土地开发成本估算应用研究

一直以来,房地产开发项目土地开发成本估算都是其工程项目管理重要内容。本文通过具体案例分析,集中研究了基准地价系数修正法在房地产开发项目土地开发成本估算中的应用。

与国际标准相对接的职业教育课程体系研究与实践

通过对与国际标准相对接的职业教育课程体系的研究与实践,总结出与国际标准相对接的职业教育课程体系研究的重大现实意义,构建出与国际标准相对接的职业教育课程体系教学模块,对接"1+X"建筑信息模型(BIM)证书职业技能等级标准,不断探索与创新国际化人才培养模式,总结出一条适合高等职业教育自身发展的途径,通过不断的实践,进一步验证了与国际标准相对接的职业教育课程体系建设具有理论与现实意义。

投资估算传统方法与现金流量折现法比较研究

结合实际案例,对假设开发法投资估算的原理、程序及传统方法和现金流量折现法的区别进行了探讨,研究了资金时间价值对投资估算的影响,为准确进行房地产开发项目投资估算提供了依据。

谈房地产开发项目盈利能力分析应用研究

结合房地产开发案例,对房地产开发项目进行了盈利能力分析,重点对财务内部收益率、净现值、投资回收期、总投资收益率和项目资本金净利润率等指标进行了定量分析研究,为房地产开发项目投资决策提供了依据。

浅析BIM技术应用的优势与教学实施方法

BIM(Building Information Modeling)——中文翻译建筑信息模型技术的出现被建筑工程业界称为建筑工程领域的二次革命,在设计、施工、运行等各阶段的应用都具有得天独厚的优势。本文通过对BIM技术基本原理的梳理,分析了BIM技术的独特优势及在教学过程中的实施方法。

2013版工程量清单计价规范的变化与亮点分析

对2013版工程量清单计价规范的变化和亮点进行了梳理,从工程量计算规则、适用范围、术语、风险责任等方面作了详细的阐述,指出新版计价规范弥补了旧版规范过于笼统、门类不全、操作性不强等不足,为全过程工程造价管理奠定了基础。

浅析施工方案技术经济评价方法与实践

通过对施工方案技术经济评价的主要内容和评价指标的分析,进一步明确施工工艺方案评价和施工组织方案评价的内容和指标体系,有针对性地对典型工作案例若干可行的施工方案进行比较、分析和评价其经济效益指标,合理选择施工机械的最经济组合,利用费用现值法确定自有设备和租赁设备的最经济方案,最终选择出最优方案,最大限度实现节约成本、提高工作效率,取得更好的经济效益和社会效益。

高职院校内部质量保证体系建设的思考——以辽宁建筑职业学院为例

通过三年来高职院校内部质量保证体系建设的研究与实践,发现绝大多数高职院校的建设方案来源于常州工程职业技术学院(简称常州工程模式),在推进过程中出现了这样那样的问题,尤其是在数据平台建设过程中,值得我们认真思考与总结,找出一条适合自身发展的途径。分析了影响高职院校内部质量保证体系建设的主要因素,接着阐述了“8字螺旋”内部质量保证体系质控平台建设实践,最后对高职院校内部质量保证体系建设教学进行了总结。

建筑设备类专业人才培养质量评价体系研究

随着近些年来高等职业教育的快速发展,招生数量的大规模增加,一些教育弊端已逐渐显现,传统的"精英式"教育方式并没有得到很好的转变,没有完全转换到符合职业教育内在规律的轨道上来。如果高等职业院校在教育教学过程中不能形成良好的专业人才培养质量评价标准与体系,就无从保证技术技能型人才的优质性,最终会导致技术技能型人才的缺失。

浅议个人投资项目财务基准收益率的确定

本文首先对现行个人投资项目财务基准收益率的局限性进行了分析,接着分析了个人投资项目财务基准收益率的影响因素,最后提出了确定个人投资项目财务基准收益率的方法。本文明确了机会成本在个人投资项目中意义和确定方法。

现代学徒制在高职院校的应用研究

近几年来,在《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神的指导下,高等职业教育得到了空前的发展,发展规模不断扩大、发展速度不断加快。本文以高职供热通风与空调工程技术专业为例进行现代学徒制的应用研究。