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共建摩天轮:一场奇妙的探究之旅
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作者 岳倪菲 《教育家》 2024年第7期63-63,共1页
摩天轮不仅是乐趣的源泉,还是发挥想象力和创造力的平台。如何让大班幼儿在共建奇妙摩天轮的活动中实现合作与探索?上海市徐汇区印象幼儿园以幼儿的兴趣为起点,通过教师提供有效指引,引导幼儿自主探索,在解决实际问题中进行深度学习。... 摩天轮不仅是乐趣的源泉,还是发挥想象力和创造力的平台。如何让大班幼儿在共建奇妙摩天轮的活动中实现合作与探索?上海市徐汇区印象幼儿园以幼儿的兴趣为起点,通过教师提供有效指引,引导幼儿自主探索,在解决实际问题中进行深度学习。基于幼儿兴趣的教育活动使学习过程生动有趣,充分锻炼了幼儿的合作精神和创新思维。 展开更多
关键词 深度学习 大班幼儿 自主探索 幼儿兴趣 摩天轮 上海市徐汇区 创新思维 生动有趣
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