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高等教育师范生教育实践能力培养浅析
1
作者
岳守雯
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期68-73,共6页
随着社会对教育人才需求的不断提高,高等教育师范生的实践能力培养愈发重要。在现有的教育体系中,高校教育实践环节不足,师范生缺乏实践锻炼机会。本文旨在深入分析高等教育师范生教育实践能力的内涵,探讨现有培养策略与方法的现状及问...
随着社会对教育人才需求的不断提高,高等教育师范生的实践能力培养愈发重要。在现有的教育体系中,高校教育实践环节不足,师范生缺乏实践锻炼机会。本文旨在深入分析高等教育师范生教育实践能力的内涵,探讨现有培养策略与方法的现状及问题,提出可行的培养策略和方法,以期为高等教育师范生教育实践能力培养提供一定的指导与借鉴。
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关键词
高等教育
师范生
教育实践能力
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职称材料
从房地产广告看语言使用的表面生态化
被引量:
3
2
作者
岳守雯
王贤修
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2006年第4期15-18,共4页
“生态”进入大众的视野,产品广告充当着无可替代的角色;房子作为百姓生活最重要的资料,除了结实耐用之外被寄予了更多的要求,如“环保”、“生态”等;房地产商在广告与现实之间玩转了所指与能指的错位游戏,语言的使用进入了表面生态化...
“生态”进入大众的视野,产品广告充当着无可替代的角色;房子作为百姓生活最重要的资料,除了结实耐用之外被寄予了更多的要求,如“环保”、“生态”等;房地产商在广告与现实之间玩转了所指与能指的错位游戏,语言的使用进入了表面生态化的漩涡;大众媒介绿色广告的变化与大众生态意识的发展变化存在相关性;消费者应仔细辨别这种表面的生态化,为自己寻求一个真正人文的、生态的生存空间。
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关键词
广告
语言
表面生态化
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职称材料
词典编辑和修订中生态意识的提高
被引量:
2
3
作者
岳守雯
《青年记者》
北大核心
2013年第22期34-35,共2页
生态意识是人类永远不能缺少并且需要不断提高的意识。2004年2月20日的《潇湘晨报》以《生态意识融入主流词典》为题,展示了部分新修订和出版的主流词典中的一个明显变化:在解词释义中开始体现出生态意识。“虎骨可入药”、“熊掌味...
生态意识是人类永远不能缺少并且需要不断提高的意识。2004年2月20日的《潇湘晨报》以《生态意识融入主流词典》为题,展示了部分新修订和出版的主流词典中的一个明显变化:在解词释义中开始体现出生态意识。“虎骨可入药”、“熊掌味美,是极珍贵的食品”、“麻雀是四害之一”等表现上世纪人们生态意识淡薄的说法,已逐渐退出主流词典,体现出生态意识逐渐深入人心以及人们保护环境、重视可持续发展的共识。本文以1996年版、2005年版和2012年版的《现代汉语词典》为例,以其中收录的动物词条为研究对象,对词典编辑和修订中生态意识的提高进行分析。
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关键词
《现代汉语词典》
生态意识
修订
编辑
《潇湘晨报》
可持续发展
保护环境
出版
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职称材料
《吴越春秋》词类活用研究
被引量:
1
4
作者
岳守雯
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2021年第5期56-62,共7页
词类活用是在上古汉语中就出现的一种语言现象,春秋战国时期被大量运用于典籍,达到鼎盛期.秦汉一统后语言发展演变迅速,该时期是词类活用的稳定期.赵晔《吴越春秋》中的语言带有鲜明的时代特色,其中包含了名词活用做一般动词、名词的意...
词类活用是在上古汉语中就出现的一种语言现象,春秋战国时期被大量运用于典籍,达到鼎盛期.秦汉一统后语言发展演变迅速,该时期是词类活用的稳定期.赵晔《吴越春秋》中的语言带有鲜明的时代特色,其中包含了名词活用做一般动词、名词的意动用法、动词活用作名词、动词的使动用法、动词的为动用法、形容词活用作名词、形容词活用作动词、形容词的使动用法、形容词的意动用法等大量词类活用现象,是研究词类活用的较好范本.词类活用的判断向来以词的语法功能为标准,词汇意义虽然不能决定词性,但作用同样重要.在判断词类活用时,一定要运用历史的观点来看待问题.
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关键词
《吴越春秋》
词类活用
语言演变
语言判定标准
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职称材料
“语言学概论”课程教学改革探索
被引量:
3
5
作者
岳守雯
《产业与科技论坛》
2020年第3期160-161,共2页
"语言学概论"课程的教学改革主要从教学内容、教学方法和考核方式三方面入手。目的是以学生为中心,加强理论与实践的结合,加大实践教学的力度,以培养学生发现、分析、解决的能力以及提升学生的综合素质为教学目标。
关键词
信息化
实践教学
参与度
形成性评价
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职称材料
“变脸”变出新花样
6
作者
岳守雯
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003年第3期42-42,共1页
关键词
词汇演变
新词
词义
'变脸'
比喻
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职称材料
网络体的特点和文化内涵
7
作者
岳守雯
《青年记者》
北大核心
2013年第12期84-85,共2页
目前,对网络体还没有一个统一的定义。百度百科的解释为:网络体,是伴随着网络的发展而产生的一种网络特有的流行的构词方式或文体,主要创始人是80后、90后这一群人。同时,网络体也是对所有网络语言文体(比如蜜糖体、红搂体、纺纱...
目前,对网络体还没有一个统一的定义。百度百科的解释为:网络体,是伴随着网络的发展而产生的一种网络特有的流行的构词方式或文体,主要创始人是80后、90后这一群人。同时,网络体也是对所有网络语言文体(比如蜜糖体、红搂体、纺纱体、梨花体、脑残体、走近科学体、装I5体等)的一个总称,它代表了一个时代的特征。
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关键词
网络语言
文化内涵
构词方式
80后
创始人
90后
文体
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职称材料
《吴越春秋》标志被动句研究
8
作者
岳守雯
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2009年第2期53-57,共5页
被动句是上古时期才出现的一种句式,《吴越春秋》作为成书于东汉的一部著作,其中的被动句全面地反映出了上古时期被动句的各种情况:"于(於)"字式;"见"字式;"为"字式;"为……"式;"为……所...
被动句是上古时期才出现的一种句式,《吴越春秋》作为成书于东汉的一部著作,其中的被动句全面地反映出了上古时期被动句的各种情况:"于(於)"字式;"见"字式;"为"字式;"为……"式;"为……所"式;"为所"式;"被"字式;"受(于/於)"式等。对《吴越春秋》的标志被动句进行穷尽性的调查分析,对于研究古代汉语被动句具有重要的参考价值。
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关键词
上古汉语
《吴越春秋》
被动句
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职称材料
《孔雀东南飞》教学中的几个疑点探析
9
作者
岳守雯
《科教文汇》
2018年第35期37-38,共2页
多年来对《孔雀东南飞》的研究角度各种各样,涉及的问题也种类繁多,但总有一些问题会被遗漏,比如刘兰芝到底是个怎样的女子,焦刘之间的感情到底如何,他们真的是殉情而亡吗。针对这些问题,本文提出了新的见解。
关键词
《孔雀东南飞》
疑点
原因
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职称材料
谈谈“就是”在网络流行语中的运用
10
作者
岳守雯
《新校园(上旬刊)》
2015年第8期12-13,共2页
网络流行语已经从网络进入人们的现实生活,"就是"一词在这些流行语中逐渐凸显出来,并产生了不同于传统现代汉语的新的用法和意义。这给网络语言的使用和规范提出了新的挑战。
关键词
就是
网络流行语
语气副词
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职称材料
“变脸”变出新花样
11
作者
岳守雯
《语文知识》
2003年第5期23-24,共2页
“变脸”是一个动宾式复合词,在《现代汉语词典》中有两个义项:①翻脸;②戏曲表演特技,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,多用来表示人物的极度恐惧、愤怒等。
关键词
“变脸”
动宾式复合词
词语
语素
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职称材料
基于翻转课堂理念的演讲与口才课程教学改革设计策略研究
12
作者
岳守雯
《科教导刊(电子版)》
2020年第10期149-149,共1页
信息技术的发展提高人们的生活水平,促进经济的发展进步,尤其成为教育的重要工具,在信息时代,演讲与口才课程教学要发挥信息技术的优势,满足新时期社会建设者发展需求.本文首先从三个方面分析基于翻转课堂理念演讲与口才课程教学改革意...
信息技术的发展提高人们的生活水平,促进经济的发展进步,尤其成为教育的重要工具,在信息时代,演讲与口才课程教学要发挥信息技术的优势,满足新时期社会建设者发展需求.本文首先从三个方面分析基于翻转课堂理念演讲与口才课程教学改革意义,然后探究翻转课堂理念下演讲与口才课程教学改革的主要策略,希望对演讲与口才课程教学质量的提高有所帮助.
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关键词
翻转课堂理念
演讲与口才
教学改革
策略
意义
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职称材料
2014年以来的汉语新词语修辞造词分析
被引量:
1
13
作者
岳守雯
《才智》
2018年第31期189-189,共1页
修辞造词是创造汉语新词语的一个重要方式。这其中以比喻、借代、仿拟三种造词法最为常见。近几年来以修辞方式构成的新词语,在数量、词长、分布情况等方面具有鲜明的特色,体现出用修辞方式构成汉语新词语的新特点。
关键词
新词语
修辞
比喻
借代
仿拟
原文传递
“变脸”变出新花样
14
作者
岳守雯
《语文月刊》
2002年第12期16-17,共2页
"变脸"是一个动宾式复合词,从《现代汉语词典》中可知,"变脸"有两2个义项:①翻脸;②戏曲表演特技,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,多用来表示人物的极度恐惧,愤怒等。我们不难看出,在义项①中"脸&qu...
"变脸"是一个动宾式复合词,从《现代汉语词典》中可知,"变脸"有两2个义项:①翻脸;②戏曲表演特技,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,多用来表示人物的极度恐惧,愤怒等。我们不难看出,在义项①中"脸"是一个抽象的概念,它指的是人的态度、情绪等,也就是说这个"变脸"是指当事人情绪、态度的变化。这个意义在日常生活中是经常使用的。请看例子:
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关键词
变脸
现代汉语词典
义项
日常生活
变出
花样
戏曲表演
复合词
动宾式
当事人
原文传递
题名
高等教育师范生教育实践能力培养浅析
1
作者
岳守雯
机构
山东理工大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第9期68-73,共6页
文摘
随着社会对教育人才需求的不断提高,高等教育师范生的实践能力培养愈发重要。在现有的教育体系中,高校教育实践环节不足,师范生缺乏实践锻炼机会。本文旨在深入分析高等教育师范生教育实践能力的内涵,探讨现有培养策略与方法的现状及问题,提出可行的培养策略和方法,以期为高等教育师范生教育实践能力培养提供一定的指导与借鉴。
关键词
高等教育
师范生
教育实践能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从房地产广告看语言使用的表面生态化
被引量:
3
2
作者
岳守雯
王贤修
机构
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2006年第4期15-18,共4页
文摘
“生态”进入大众的视野,产品广告充当着无可替代的角色;房子作为百姓生活最重要的资料,除了结实耐用之外被寄予了更多的要求,如“环保”、“生态”等;房地产商在广告与现实之间玩转了所指与能指的错位游戏,语言的使用进入了表面生态化的漩涡;大众媒介绿色广告的变化与大众生态意识的发展变化存在相关性;消费者应仔细辨别这种表面的生态化,为自己寻求一个真正人文的、生态的生存空间。
关键词
广告
语言
表面生态化
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
词典编辑和修订中生态意识的提高
被引量:
2
3
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《青年记者》
北大核心
2013年第22期34-35,共2页
文摘
生态意识是人类永远不能缺少并且需要不断提高的意识。2004年2月20日的《潇湘晨报》以《生态意识融入主流词典》为题,展示了部分新修订和出版的主流词典中的一个明显变化:在解词释义中开始体现出生态意识。“虎骨可入药”、“熊掌味美,是极珍贵的食品”、“麻雀是四害之一”等表现上世纪人们生态意识淡薄的说法,已逐渐退出主流词典,体现出生态意识逐渐深入人心以及人们保护环境、重视可持续发展的共识。本文以1996年版、2005年版和2012年版的《现代汉语词典》为例,以其中收录的动物词条为研究对象,对词典编辑和修订中生态意识的提高进行分析。
关键词
《现代汉语词典》
生态意识
修订
编辑
《潇湘晨报》
可持续发展
保护环境
出版
分类号
H06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
《吴越春秋》词类活用研究
被引量:
1
4
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2021年第5期56-62,共7页
基金
山东省社科规划研究专项"古代先贤传中的正德思想研究"(20ZCDJ08).
文摘
词类活用是在上古汉语中就出现的一种语言现象,春秋战国时期被大量运用于典籍,达到鼎盛期.秦汉一统后语言发展演变迅速,该时期是词类活用的稳定期.赵晔《吴越春秋》中的语言带有鲜明的时代特色,其中包含了名词活用做一般动词、名词的意动用法、动词活用作名词、动词的使动用法、动词的为动用法、形容词活用作名词、形容词活用作动词、形容词的使动用法、形容词的意动用法等大量词类活用现象,是研究词类活用的较好范本.词类活用的判断向来以词的语法功能为标准,词汇意义虽然不能决定词性,但作用同样重要.在判断词类活用时,一定要运用历史的观点来看待问题.
关键词
《吴越春秋》
词类活用
语言演变
语言判定标准
分类号
H131 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“语言学概论”课程教学改革探索
被引量:
3
5
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学院
出处
《产业与科技论坛》
2020年第3期160-161,共2页
文摘
"语言学概论"课程的教学改革主要从教学内容、教学方法和考核方式三方面入手。目的是以学生为中心,加强理论与实践的结合,加大实践教学的力度,以培养学生发现、分析、解决的能力以及提升学生的综合素质为教学目标。
关键词
信息化
实践教学
参与度
形成性评价
分类号
H0-4 [语言文字—语言学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“变脸”变出新花样
6
作者
岳守雯
机构
山东师范大学文学院
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003年第3期42-42,共1页
关键词
词汇演变
新词
词义
'变脸'
比喻
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
网络体的特点和文化内涵
7
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《青年记者》
北大核心
2013年第12期84-85,共2页
文摘
目前,对网络体还没有一个统一的定义。百度百科的解释为:网络体,是伴随着网络的发展而产生的一种网络特有的流行的构词方式或文体,主要创始人是80后、90后这一群人。同时,网络体也是对所有网络语言文体(比如蜜糖体、红搂体、纺纱体、梨花体、脑残体、走近科学体、装I5体等)的一个总称,它代表了一个时代的特征。
关键词
网络语言
文化内涵
构词方式
80后
创始人
90后
文体
分类号
H152 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《吴越春秋》标志被动句研究
8
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2009年第2期53-57,共5页
文摘
被动句是上古时期才出现的一种句式,《吴越春秋》作为成书于东汉的一部著作,其中的被动句全面地反映出了上古时期被动句的各种情况:"于(於)"字式;"见"字式;"为"字式;"为……"式;"为……所"式;"为所"式;"被"字式;"受(于/於)"式等。对《吴越春秋》的标志被动句进行穷尽性的调查分析,对于研究古代汉语被动句具有重要的参考价值。
关键词
上古汉语
《吴越春秋》
被动句
Keywords
ancient Chinese
Wu Yue Chun Qi
passive sentence
分类号
H109.2 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《孔雀东南飞》教学中的几个疑点探析
9
作者
岳守雯
机构
山东理工大学
出处
《科教文汇》
2018年第35期37-38,共2页
文摘
多年来对《孔雀东南飞》的研究角度各种各样,涉及的问题也种类繁多,但总有一些问题会被遗漏,比如刘兰芝到底是个怎样的女子,焦刘之间的感情到底如何,他们真的是殉情而亡吗。针对这些问题,本文提出了新的见解。
关键词
《孔雀东南飞》
疑点
原因
Keywords
"Peacock Flying Southeast"
doubtful points
reason
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈谈“就是”在网络流行语中的运用
10
作者
岳守雯
机构
山东理工大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2015年第8期12-13,共2页
文摘
网络流行语已经从网络进入人们的现实生活,"就是"一词在这些流行语中逐渐凸显出来,并产生了不同于传统现代汉语的新的用法和意义。这给网络语言的使用和规范提出了新的挑战。
关键词
就是
网络流行语
语气副词
分类号
H136.4 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“变脸”变出新花样
11
作者
岳守雯
机构
山东师大文学院
出处
《语文知识》
2003年第5期23-24,共2页
文摘
“变脸”是一个动宾式复合词,在《现代汉语词典》中有两个义项:①翻脸;②戏曲表演特技,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,多用来表示人物的极度恐惧、愤怒等。
关键词
“变脸”
动宾式复合词
词语
语素
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于翻转课堂理念的演讲与口才课程教学改革设计策略研究
12
作者
岳守雯
机构
山东理工大学文学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第10期149-149,共1页
文摘
信息技术的发展提高人们的生活水平,促进经济的发展进步,尤其成为教育的重要工具,在信息时代,演讲与口才课程教学要发挥信息技术的优势,满足新时期社会建设者发展需求.本文首先从三个方面分析基于翻转课堂理念演讲与口才课程教学改革意义,然后探究翻转课堂理念下演讲与口才课程教学改革的主要策略,希望对演讲与口才课程教学质量的提高有所帮助.
关键词
翻转课堂理念
演讲与口才
教学改革
策略
意义
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
2014年以来的汉语新词语修辞造词分析
被引量:
1
13
作者
岳守雯
机构
山东理工大学
出处
《才智》
2018年第31期189-189,共1页
文摘
修辞造词是创造汉语新词语的一个重要方式。这其中以比喻、借代、仿拟三种造词法最为常见。近几年来以修辞方式构成的新词语,在数量、词长、分布情况等方面具有鲜明的特色,体现出用修辞方式构成汉语新词语的新特点。
关键词
新词语
修辞
比喻
借代
仿拟
分类号
H146.1 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
“变脸”变出新花样
14
作者
岳守雯
出处
《语文月刊》
2002年第12期16-17,共2页
文摘
"变脸"是一个动宾式复合词,从《现代汉语词典》中可知,"变脸"有两2个义项:①翻脸;②戏曲表演特技,表演时以快速的动作改变角色的脸色或面容,多用来表示人物的极度恐惧,愤怒等。我们不难看出,在义项①中"脸"是一个抽象的概念,它指的是人的态度、情绪等,也就是说这个"变脸"是指当事人情绪、态度的变化。这个意义在日常生活中是经常使用的。请看例子:
关键词
变脸
现代汉语词典
义项
日常生活
变出
花样
戏曲表演
复合词
动宾式
当事人
分类号
H136 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高等教育师范生教育实践能力培养浅析
岳守雯
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
2
从房地产广告看语言使用的表面生态化
岳守雯
王贤修
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2006
3
下载PDF
职称材料
3
词典编辑和修订中生态意识的提高
岳守雯
《青年记者》
北大核心
2013
2
下载PDF
职称材料
4
《吴越春秋》词类活用研究
岳守雯
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2021
1
下载PDF
职称材料
5
“语言学概论”课程教学改革探索
岳守雯
《产业与科技论坛》
2020
3
下载PDF
职称材料
6
“变脸”变出新花样
岳守雯
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
7
网络体的特点和文化内涵
岳守雯
《青年记者》
北大核心
2013
0
下载PDF
职称材料
8
《吴越春秋》标志被动句研究
岳守雯
《山东理工大学学报(社会科学版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
9
《孔雀东南飞》教学中的几个疑点探析
岳守雯
《科教文汇》
2018
0
下载PDF
职称材料
10
谈谈“就是”在网络流行语中的运用
岳守雯
《新校园(上旬刊)》
2015
0
下载PDF
职称材料
11
“变脸”变出新花样
岳守雯
《语文知识》
2003
0
下载PDF
职称材料
12
基于翻转课堂理念的演讲与口才课程教学改革设计策略研究
岳守雯
《科教导刊(电子版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
13
2014年以来的汉语新词语修辞造词分析
岳守雯
《才智》
2018
1
原文传递
14
“变脸”变出新花样
岳守雯
《语文月刊》
2002
0
原文传递
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