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题名基于学习任务群的初中语文群文阅读教学探究
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作者
岳小梅
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机构
乌海市第十六中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第10期0182-0185,共4页
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文摘
阅读是语文学科中的重要组成部分,阅读教学对于初中语文教学十分重要,在阅读教学中教师要巧妙地运用群文阅读教学方法,通过议题和结构化文本的形成,充分发散学生的语文思维,帮助学生更好地理解阅读内容,教师要在教学过程中激发学生的学习兴趣,增加课堂的趣味性,减轻学生的阅读压力,并通过整合各种教学资源,为学生建立起具体系统的知识架构,让学生在阅读过程中得心应手,切实提升学生的阅读能力。
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关键词
学习任务群
初中语文
群文阅读
教学研究
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名重型汽车应急转向关键部件液压实验台的研制
被引量:2
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作者
李福庆
刘昭度
岳小梅
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机构
北京理工大学机械与车辆工程学院
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出处
《液压与气动》
北大核心
2008年第7期59-60,共2页
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文摘
该文在分析重型汽车应急转向系统工作原理的基础上,介绍了所研制的应急转向关键部件液压实验台的工作原理和构成。在实验台上进行了应急转向泵、阀的性能测试,结果表明该实验台工作可靠、精度高、操作便捷,有助于应急转向系统的开发研究。
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关键词
应急转向
数据采集
实验台
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分类号
TH137
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名切断SARS在手术室的传播
被引量:1
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作者
岳小梅
高建平
宋烽
杨玉萍
穆石刚
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机构
大同市第二人民医院
解放军总医院
任丘市人民医院
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出处
《中华医院感染学杂志》
CAS
CSCD
2003年第11期1043-1043,共1页
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关键词
SARS
手术室
传播
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分类号
R183
[医药卫生—流行病学]
R184
[医药卫生—流行病学]
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题名浅谈如何发挥学生主体作用
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作者
岳小梅
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机构
重庆市石柱县民族中学
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出处
《今日教育》
2004年第7期71-72,共2页
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文摘
现代教学老师不再是单纯地教学知识,而应是教给学生主动学习的方法,培养学生主动学习的习惯。只有这样,培养出的人才才能适应社会的发展。因此,在教学中培养学生的主体意识,发挥学生的主体作用就成为现代教学中最重要的内容。
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关键词
中学
教育理念
学生主体作用
课堂环境氛围
思维素质
英语
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈情境教学在幼儿美术活动中的运用
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作者
岳小梅
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机构
重庆市忠县忠州幼儿园
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出处
《成功》
2018年第7期175-175,共1页
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文摘
幼儿在良好的教学情境中能自由地展开想象,积极地投入到美术创作之中,这就是情境教学法的巨大优势。本文通过分析幼儿美术活动中情境教学的特点,深入论述了情境教学在幼儿美术活动中的运用。
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关键词
幼儿
情境实效
实用
创新
实际
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名游戏化教学在幼儿语言教学中的合理运用策
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作者
岳小梅
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机构
重庆市忠县忠州幼儿园
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出处
《当代旅游(下旬刊)》
2019年第2期00284-00284,共1页
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文摘
在幼儿园教学中,开展游戏化语言教学能够有效的 提高学生的语言素养,体现语言的实践性、生活性和趣味性, 同时还能够培养幼儿的思维能力,促使他们的认知情感和逻 辑思维得到全方面的发展,完善幼儿的语言学习形式。文章 就结合当前幼儿园语言教学中游戏化教学的现状,探究如何 通过游戏化的语言教学来提高幼儿的学习效果。
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关键词
游戏化
语言
合理
策略
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分类号
G
[文化科学]
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题名输配电线路复合绝缘子的选择与防污闪措施
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作者
岳小梅
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机构
国网文水县供电公司
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出处
《中小企业管理与科技》
2014年第36期152-153,共2页
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文摘
随着电力技术的发展,人们对于用电安全与稳定的要求越来越高,而输配电线路是电力系统运行过程中最常出现故障的环节。输配电线路中的复合绝缘子污闪不仅可能对输配电线路的设备造成危害,更会直接影响输配电的安全与稳定,给人们的生产生活带来不便。本文就输配电线路中的复合绝缘子污闪现象进行分析,针对如何选择复合绝缘子与防污闪措施,提出了一些看法。
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关键词
输配电线路
复合绝缘子
污闪现象
预防措施
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分类号
TM726
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名农村乡土资源在幼儿园美术活动中的运用简析
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作者
岳小梅
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机构
安徽省滁州市明光市白沙王中心小学幼儿园
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出处
《当代家庭教育》
2020年第24期38-39,共2页
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文摘
随着当前我国经济水平的不断提高,我国各行各业的发展也步入高效阶段,因此,对我国幼儿教育的关注也在不断地加强。传统的幼儿教育没有充分认识到幼儿的重要性,使得幼儿在课堂学习过程中,没有发挥自主学习能力,总是在教师的安排下进行知识的探索。随着新课程标准的不断推进,以幼儿为本的教学理念不断发挥着其重要作用。因此,现代幼儿教育教师应该本着以幼儿为中心的教学理念,让学生能够在课堂学习中发挥自我的主动学习,从而达到幼儿学习能力的锻炼以及综合能力的提升。当前,将乡土资源融入到幼儿的美术课堂是提高幼儿美术能力的有效方法,教师应该在课堂教学时,充分发挥乡土资源的有效运用,帮助学生更好的体会大千世界的多姿多彩。
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关键词
乡土资源
幼儿园美术
运用简析
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分类号
G614
[文化科学—学前教育学]
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