对中学体育教学运用分组教学模式的探讨

将分组教学模式应用于中学体育教学呈现出巨大的优势。一方面,该教学模式充分尊重了学生课堂主体性地位,有利于促进学生的个性发展,提升学生的学习效率。另一方面,分组教学将学生分成不同层次实施教学,能使学生在原有基础上获得提升,这是其他教学方法无法比拟的优势。因此,中学体育教师要不断优化教学策略,增强分组教学模式的应用效果。文中对中学体育教学运用分组教学模式进行了分析,仅供参考。

浅谈中专体育教学中游戏的运用探析

游戏是体育教学中学用的教学手段之一,它能提高课堂教学质量,提高学生的综合素质。体育教学中游戏的选择要有目的有计划的进行,满足不同内容学习的需求,场地器材的准备要充分有利用游戏的开展,讲解时要清晰明确,对于游戏组织者要有一定的要求,组织到位以使游戏更有趣味性,裁判要严肃、认真、公正、准确,做完游戏时要及时总结,找出更好的办法以利用下次课的进行。