体教融合同冰雪运动进校园的内在统一与互促共荣

体教融合是学校体育在新时代发展的主旋律,冰雪运动进校园是近年来学校体育的工作重点,是体教融合政策下的成功案例。通过分析体教融合与冰雪运动进校园在目标理念、聚焦主体、工作重点方面的特点,发现两者的内在层面具有统一性,旨在贯彻“健康第一”的教育理念,形成多元、开放、包容的发展格局。当前发展社会主义体育和教育事业,必须深刻认识体育与教育的内在联系和发展规律,不断深挖本质,探索创新。提出完善学校体育发展条件、以校园冰雪赛事促进运动氛围、发挥各自优势来实现互促共荣等建设路径,以期在优势互补中实现体教融合同冰雪运动进校园的递升化发展,落实立德树人的根本任务,助力我国冰雪体育教育事业的蓬勃兴盛。

舒乐冲剂合微波治疗输卵管阻塞性不孕症的临床研究

目的:探讨舒乐冲剂合微波治疗输卵管阻塞性不孕症的临床疗效。方法:自拟舒乐冲剂为主内服中药,外用配以微波进行临床治疗。结果:临床观察治疗病人114例,治愈66例(57.9%),好转33例(28.9%),无效15例(13.2%),有效率为86.8%。

宫保散治疗宫颈炎258例疗效观察

目的:观察宫保散治疗宫颈炎的疗效和安全性。方法:采用宫保散局部用药,涂于宫颈表面,按疗程观察258例急慢性宫颈炎患者的临床疗效。结果:所有患者均可评价疗效和安全性,结果治愈215例,好转34例,无效9例,有效率96.5%。结论:宫保散对宫颈炎有很好的治疗效果。

男性病中医专家诊疗系统

目的 观察异维A酸胶囊和0.1%阿达帕林凝胶治疗寻常性痤疮的疗效.方法 将笔者所在医院收治的76例寻常性痤疮患者随机分为观察组和对照组各38例,观察组采用异维A酸胶囊和0.1%阿达帕林凝胶治疗,对照组单独应用0.1%阿达帕林凝胶治疗.结果 观察组的显效率为84.2%,对照组为60.5%,两组间差异有统计学意义,P〈0.05;观察组患者的不良反应发生率略高于对照组,但组间差异无统计学意义,P〉0.05.结论 异维A酸胶囊和0.1%阿达帕林凝胶治疗寻常性痤疮疗效较佳,且无严重不良反应,值得推广应用.

宫保散对宫颈癌前病变的预防与治疗研究

目的研究观察宫保散在临床治疗宫颈炎、宫颈糜烂和宫颈癌前病变疗效。方法采用宫保散局部用药,涂于宫颈表面,按疗程观察326例宫颈炎、宫颈糜烂患者的临床疗效。结果所有患者均可评价疗效和安全性,治愈249例;好转65例,无效12例,有效率达96%。结论提示宫保散具有清热解毒,祛湿杀虫,对宫颈炎、宫颈糜烂及宫颈癌前病变有很好的治疗效果。

浅谈新医改背景下民营医院的发展对策

民营医院是我国近年来在医疗卫生服务市场上出现的新兴体制,是我国医疗卫生事业的重要补充力量。为进一步适应新医改政策要求,使民营医院能够更好的满足人民不断增长的医疗卫生服务需求,缓解公立医院卫生资源不足,实现公立医院与民营医院共同快速有效的发展。本文通过分析民营医院发展中存在的诸多问题,试图结合新医改提出的有关民营医院的有利政策,提出一些具体可行的促进民营医院发展的对策建议。

体育绘图在普通高校排球教学中的应用

本文采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对新媒体时代体育绘图技术在普通高校排球教学中的作用及未来的发展进行了相关研究,提出了Pose Studio3D、Magic Poser、Adobe Flash Player、Artpose等可以结合体育绘图技术设计教学图示的App。与新技术的结合有利于体育绘图适应新时代的潮流,也有利于提高教学质量与提升体育课堂的教学效果。

课程思政对高校校园体育文化内部的连锁效应

习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。”校园体育文化环境对校园文化的形成与发展意义重大、影响深远,在培养学生的体育道德观念和引领学生的体育精神风尚方面起着非常重要的作用。课程思政的本质是立德树人,这与校园体育精神文化的目标不谋而合。课程思政在直接推动校园体育精神文化的同时,也促进了校园体育文化的良性发展。文章采用文献资料法和逻辑分析法的研究方法,探究了课程思政建设下,高校校园体育文化内部各组成部分之间的关系,并为高校校园体育文化的发展提出了建议。

专门化知觉在排球训练应用的研究

随着时代不断发展,排球运动员运动水平以及身体能力趋于人体极限水平,而竞争日趋激烈,成败差别和界限越来越小。在排球比赛中,运动员会由于不同的竞争压力与场上形势而产生不同程度的心理波动,从而影响其技术动作、竞技水平的发挥。赛场上除了需要默契的战术配合以及足够力量去战斗外,对运动员心理的考验也是竞赛的一部分,越来越多的排球领域学者证明心理训练在排球训练中应占有一定权重。当前针对排球各项基本技术动作的心理训练方法还不够全面,对排球训练方法的挖掘也很多停留在技术的方面,因此心理方面还具有研究和探索空间。专门化知觉作为运动训练的方法之一,也得到业内一定的学者的关注,教练员在训练中应提高心理训练的重视程度,既能够对运动员情绪管理起作用,也能达到提升运动员动作技能认知复述的目的。因此该文希望通过引起教练员的重视,试图将其运用在排球各个技术环节的训练中,提出适应不同技术的训练方法,提高排球运动员的运动水平。