吸附在TiO2(110)表面的Aun-1Ag(n=1-5)团簇的第一性原理研究

采用第一性原理对Au_(n-1)Ag(n=1-5)团簇所有异构体吸附在TiO_2(110)表面的负载构型进行了结构优化,并分析了负载团簇的最稳定结构的电子性质.研究结果表明:在较稳定的吸附构型中,团簇都与TiO_2表面的两配位的氧(O_(2c))相连接.将不稳定的Au3Ag异构体负载在TiO_2表面后稳定性明显提高.能量分析表明,负载的Au_3Ag为最稳定体系.根据bader电荷和DOS分析,吸附Au_(n-1)Ag(n=1-5)团簇后,有电子从金属团簇转移到吸附基底上.Au_(n-1)Ag(n=4,5)团簇吸附后的TiO_2(110)表面不再具有半导体性质.Au Ag和Au_2Ag团簇与TiO_2表面的作用较弱,它们与TiO_2表面之间的电荷转移较少.

平面B_nCP(n=1-6)团簇的结构和稳定性的理论研究

利用密度泛函理论（DFT）对平面BnCPU=1-6）的几何结构、相对能量、稳定性以及势能面进行了计算和分析.得到了计算CP^il-e）团簇的最稳定结构.除了BCP团簇是直线型结构,其余的BnCP团簇为相应的n元环状结构.通过分析平均原子成键能（BE）、能量二次差分（△2E）和成键能增量（IBE）与B原子数的关系后发现,BCP、B3CP和B5CP团簇具有较高的稳定性.此外,BnCP（n=1-6）团簇的稳定性与离域的it-分子轨道、（T-正切分子轨道和（T-径向分子轨道的相互作用有关.价轨道、ADNDP和ELF分析揭示了B5CP具有σ-芳香性和π-反芳香性.

小学美术中合作学习的运用与研究

小学美术教学中运用合作学习，能够有效的利用这个阶段学生好胜的心理，激发学生的学习潜能，帮助学生多方面发展。在教学过程中，教师要注意合作学习与学生年龄特性保持一致，在教学中中增添教学趣味性，注重引导学生开展合作，挖掘他们的无限潜能。

平面B_nCPt(n=1-5)团簇的结构、稳定性和成键性质的密度泛函理论研究

采用密度泛函理论方法研究了团簇B_nCPt(n=1-5)的结构、相对稳定性及势能面.B_nCPt(n=1-5)的最低能量结构都是环状结构.平均成键能(BE)、成键能增量(IBE)、能量二次差分(Δ~2E)和前线轨道能隙(E_(HOMO)-E_(LUMO))的结果表明B_2CPt团簇相对更稳定.最高占据轨道与最低未占据轨道能级差(E_(HOMO)-E_(LUMO))呈现奇偶振荡现象.基于Mayer键级(MBO)、适应性自然密度分割(AdNDP)和核独立化学位移(NICS(1)_zz)分析揭示了B_4CPt团簇的成键特征和芳香性.另外,通过势能面分析考察了B_4CPt异构体的动力学稳定性.