论党史学习教育与高校思政课的耦合

中国共产党始终注重以思政课为主渠道开展党史学习教育,亦可显现党史学习教育能够与思政课进行深度耦合的内在逻辑:二者都以马克思主义为指导思想,凸显出鲜明的政治属性;都以党史为教育内容,强调学史明智、以史育人;都旨在培养拥护中国共产党领导和社会主义制度的有用人才,注重立德树人。通过提升教师党性修养、优化党史融入思政课教学体系路径、构建与完善党史课程体系,能够增强双方耦合功效,为高校实现立德树人凝聚强大力量。

山西红色文化发展的历史进程探析

红色文化是山西优秀特色文化的重要组成部分,它历经五四新文化运动时期的萌芽与诞生、中国共产党独立领导武装革命斗争时期的发展与成熟、新中国建立至改革开放前夕的过渡与演进、社会主义现代化建设新时期的守正与创新四个阶段。它见证了山西人民实现山西振兴崛起、实现中华民族伟大复兴的光荣历史,必将在新时代为谱写中国特色社会主义山西篇章提供强大的文化支撑。

互联网时代高校“中国近现代史纲要”教学面临的新课题

互联网时代的到来为高校纲要课教学改革提供良好机遇的同时,也在意识形态建设、大学生正确历史观的培养等方面带来了严峻挑战,提出了新的课题。我们要把握时代特征,从创新教学方法、营造互联网教育氛围、完善网络教育机制等方面入手,不断提升纲要课教学改革成效,努力开创纲要课教学工作新局面。

北洋政府管理精盐工业政策浅析——以久大精盐公司为例

民国时期,精盐工业作为一种新兴工业,带动了近代制盐行业产运销制度的变革,推动了中国制盐技术的进步和盐业近代化的进程。然而,在当时特殊的政治环境下,由于精盐工业无法得到政府的有力扶持和鼓励,享受不到优惠的服务和税收政策,甚至会遭到政府当局的打压和歧视,致使这一新兴工业的发展之路步履蹒跚,充满坎坷。久大精盐公司作为当时成立最早、规模最大的精盐企业,无疑最具代表性,以其为例,既可探究北洋政府对精盐工业的管理政策,亦可窥视当时民营企业的发展状况。

民国初期北洋政府盐税体制改革浅析

民国初期,北洋政府为增加财政收入、完善税收制度,对税收体制进行了一系列改革,并取得了一定成效。而盐税作为北洋政府财政收入中的重要组成部分,成为其税收体制改革的重点。以盐税为核心,重点阐述民国初期盐税体制改革情况,以此对今日税收体制改革提供借鉴。

晋中红色资源融入高校思想政治理论课路径探析

晋中红色资源是新时代高校开展思想政治教育、落实立德树人教育根本任务的重要载体。教师在教学过程中要探索建立晋中红色资源与高校思政课程教学的融合机制,根据不同的教学空间创新教学方法,丰富融合路径,以提升这一优质教育资源的利用成效和育人效果。

高校思政课“三课堂协同”教学体系构建研究——以山西农业大学信息学院为例

构建思想政治理论课"三课堂协同"教学体系,是高校思想政治理论课教学改革的应然之举。山西农业大学信息学院思政部通过深化课堂教学改革、推进实践教学创新、加强网络课堂建设来增强"三课堂"之间的联动和协同,有效提升了思想政治理论课的教学质量,同时也为高校思想政治理论课教学改革提供了新的启示。

高校志愿服务模式的创新与实践——以晋中信息学院为例

大学生志愿服务是高校培养学生健康人格、促进学生全面发展的重要途径,并在促进社会文明进步、提升社会治理能力、完善社会治理体系方面发挥着积极作用。新时代我国社会主要矛盾的变化以及中国公益事业的发展进步,对高校志愿服务走向专业化、规范化、制度化提出了新的要求。晋中信息学院通过建立“益无边”公益学院,构建专业化志愿服务平台,为探讨创新高校志愿服务模式、提升高校志愿服务育人实效提供新启示。

试论抗战时期山西红色文化发展的价值取向

抗日战争时期是山西红色文化发展的重要阶段,与马克思主义中国化进程相得益彰。两者在坚持人民群众的主体地位、坚持彻底批判的革命精神、坚持集体主义的价值原则、坚持立足传统文化和彰显民族特色等方面拥有高度的价值契合。它们为山西红色文化持续发展注入了内生动力,对于中国共产党深入推进马克思主义中国化进程、建设社会主义文化强国具有重要的历史启示。

山西红色文化生成机制研究

山西红色文化是中国共产党带领山西人民砥砺前行、艰苦奋斗的历史产物,其中马克思主义在三晋大地的传播、中国共产党的积极构建、山西人民的革命实践以及山西优秀传统文化的熏陶,这些因素共同构成了山西红色文化的生成条件,使之能够根植于三晋大地,并伴随中国近代历史的演进而不断嬗变。

抗日战争时期日本对华中盐业资源的掠夺

全面侵华战争期间,日本帝国主义以武力为后盾,在华中地区通过重建盐务管理体制、经营盐业运销公司、推行食盐配给政策、低价低税强购食盐等措施,疯狂掠夺沦陷区盐业资源,给沦陷区盐业和人民带来灾难性影响。文章通过论述日本对华中盐业资源掠夺的情形,藉此能够警示后人。

“大智慧”视阈下的思想政治理论课教学改革探析

提升思想政治理论课的教育亲和力和针对性,是思想政治理论课教学改革的主要目的。当前思政课教学改革依然存在"形式"改革的问题,这也是影响思政课教学改革效果的重要原因。我们必须从课程建设和教学模式两个方面着手,探索思政课程教学改革的"大智慧",让思政课真正成为学生喜爱并受益终身的好课。

抗日战争时期久大自贡盐厂研究

全面抗战爆发后,久大精盐公司被迫内迁至四川自贡,重新组建为久大自贡盐厂。久大自贡盐厂在战争时期不利的外部环境下,创新制盐技术,努力增加食盐产额和销量,满足大后方民众食盐需求,为支援抗战做出了重要贡献。文章将针对久大自贡盐厂设厂经过、生产情况和运营概况进行分析和研究,来说明抗战时期久大自贡盐厂经营之不易和以范旭东为首的企业家的爱国主义精神。

伟大建党精神——山西红色文化的鲜明底色

伟大建党精神的生成和发展史,是一部中国共产党在伟大实践中构建红色文化的历史。山西在中国共产党创建和伟大建党精神构建中发挥了重要的历史作用,伟大建党精神在三晋大地不断延展,成为山西红色文化的鲜明底色,也通过山西红色文化得到丰富展现,为中国共产党在山西的革命、建设、改革等伟大实践提供了强大精神动力和文化支撑。