新时代新疆高职院校大学生中华民族复兴担当意识培育研究——以乌鲁木齐市高职院校为例

高校毕业生是国家建设和发展的一个关键的后备人才,他们肩负着中国梦的使命,肩负着为国家建设和发展的重任。新疆高等职业学校的学生,尽管他们的社会责任感已经达到了相当高的程度,但他们对社会责任感的认识还有些欠缺,简而言之,他们只是从宏观上认识到了社会责任感的重要意义,而对于什么是社会责任感,什么是需要承担的社会责任,他们的认识还不够。所以,在新时代下,高等专科学校的教育工作中,既要认识到自己是一名第一流的专业技术人才,又要充分关注学生的“民族振兴”的责任,进而提高大学生的整体素质,这一方面,对新疆高等专科学校的学生来说,有着非常重大的实际意义和价值。

新常态下高校思想政治教育“微”传播体系的构建路径

在“互联网+教育”新常态下，以“微”为核心特征的网络文化现象受到了高校大学生越来越多的关注与青睐，并对其思想和行为产生了深远影响，而“微时代”在为大学生生活和学习带来诸多改变的同时，也为高校思想政治教育创新带来了新的可能。对此，本文结合实际，在简要概述高校思想政治教育“微”传播机遇、挑战和原则的基础上，从三方面入手重点探讨了高校思想政治教育“微”传播体系的构建路径，以期为相关主体提供有益借鉴与参考。

心理疏导在高校思想政治教育中的价值研究

现如今,加强高校学生的思想政治教育,提高学生的政治品德越来越重要,这样有利于培养出更高素质的人才,也有利于促进社会的进步。因此,应该对高校思想政治教育加强重视,促进思想教育事业的发展。应该积极采取相关措施将心理疏导运用于高校思想政治教育工作中,这样有利于满足现实的需要,也有利于增强高校思想政治教育工作有效性。高校思想政治教育与心理疏导有着密切的互补性和互异性,因此,要加强心理疏导与高校思想政治教育的结合,不断提高教育者的心理疏导水平,也要积极营造心理疏导情感氛围。接下来,该文将会探讨一下心理疏导在高校思想政治教育中的价值研究,希望能够有所借鉴。

浅谈高职院校劳动教育现状分析和体系构建

为适应中国特色社会主义新时代对劳动教育提出的新要求,高职院校应加强劳动教育体系建设。为突出劳动教育的育人目标和价值,高职院校要从教育目标、教育实施及教育保障等方面进行不断完善,积极打造现代化劳动教育体系,开展劳动教育,培育时代新人。文章分析新时期背景下劳动观的时代内涵,提出高职劳动教育体系的构建策略。以期为大家提供参考。