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基于学科核心素养的“黄豆酱的制作”STEM项目研究
1
作者
岳红芬
《中学生物教学》
2020年第18期72-73,共2页
以“黄豆酱的制作”项目研究为例,将STEM教育与生物学科课程进行创新整合,帮助学生通过项目设计式学习,解决黄豆酱制作中的相关问题,培养学生的关键能力和核心素养,促进教师的专业化成长。
关键词
黄豆酱
STEM
项目设计
专业化成长
核心素养
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职称材料
题名
基于学科核心素养的“黄豆酱的制作”STEM项目研究
1
作者
岳红芬
机构
山东省威海市荣成第二实验中学
出处
《中学生物教学》
2020年第18期72-73,共2页
文摘
以“黄豆酱的制作”项目研究为例,将STEM教育与生物学科课程进行创新整合,帮助学生通过项目设计式学习,解决黄豆酱制作中的相关问题,培养学生的关键能力和核心素养,促进教师的专业化成长。
关键词
黄豆酱
STEM
项目设计
专业化成长
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
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1
基于学科核心素养的“黄豆酱的制作”STEM项目研究
岳红芬
《中学生物教学》
2020
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