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核心素养下小学语文习作评价探究
1
作者
岳荔枝
《今天》
2021年第11期134-134,共1页
小学语文的核心素养包括学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养,是学生学好其他科目的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。习作是学生运用文字表达自己思想的重要方式,习作能力的培养是发展...
小学语文的核心素养包括学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养,是学生学好其他科目的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。习作是学生运用文字表达自己思想的重要方式,习作能力的培养是发展学生核心素养的重要方面。然而如何帮助学生提高习作水平和能力,习作评价则是有效和重要的途径。本文主要探讨核心素养下小学语文习作评价的重要性及策略。
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关键词
核心素养
小学语文
习作评价
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职称材料
题名
核心素养下小学语文习作评价探究
1
作者
岳荔枝
机构
甘肃省陇南市文县堡子坝小学
出处
《今天》
2021年第11期134-134,共1页
文摘
小学语文的核心素养包括学生的语文能力、语文积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力和人文素养,是学生学好其他科目的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。习作是学生运用文字表达自己思想的重要方式,习作能力的培养是发展学生核心素养的重要方面。然而如何帮助学生提高习作水平和能力,习作评价则是有效和重要的途径。本文主要探讨核心素养下小学语文习作评价的重要性及策略。
关键词
核心素养
小学语文
习作评价
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
核心素养下小学语文习作评价探究
岳荔枝
《今天》
2021
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