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教师如何对学生进行心理健康教育
被引量:
1
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作者
张丽英
岳长龙
《黑河教育》
2010年第3期17-17,共1页
当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大。于是,一些学生便产生了心理问题。作为对他们负有教育职责的教师,要善于走进学生的心灵,做一名“心理医生”,医治学生的心灵创伤,抚平他们心...
当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大。于是,一些学生便产生了心理问题。作为对他们负有教育职责的教师,要善于走进学生的心灵,做一名“心理医生”,医治学生的心灵创伤,抚平他们心灵的伤痕,帮他们解决成长中遇到的烦恼和困惑。教师能否以科学、有效的方法对学生进行心理健康教育,引导学生健康成长,对教育教学工作的成败起决定性作用。
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关键词
心理健康教育
学生健康
教师
“心理医生”
心灵创伤
教育教学工作
决定性作用
学习负担
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题名
教师如何对学生进行心理健康教育
被引量:
1
1
作者
张丽英
岳长龙
机构
北安市第八中学
北安市二井镇中心校
出处
《黑河教育》
2010年第3期17-17,共1页
文摘
当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大。于是,一些学生便产生了心理问题。作为对他们负有教育职责的教师,要善于走进学生的心灵,做一名“心理医生”,医治学生的心灵创伤,抚平他们心灵的伤痕,帮他们解决成长中遇到的烦恼和困惑。教师能否以科学、有效的方法对学生进行心理健康教育,引导学生健康成长,对教育教学工作的成败起决定性作用。
关键词
心理健康教育
学生健康
教师
“心理医生”
心灵创伤
教育教学工作
决定性作用
学习负担
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
教师如何对学生进行心理健康教育
张丽英
岳长龙
《黑河教育》
2010
1
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