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谁先突破“瓶颈” 谁便占据优势——对西部电视业改革的现实思考
1
作者
岳齐
刘锐
金忆宁
《新闻知识》
北大核心
2002年第8期46-47,共2页
我们西部地区在经济上与东部沿海地区有相当大的差距,这已经是不争的事实.而西部电视的发展是否也要永远尾随其后,而且如今西方媒体大亨对中国传媒市场虎视眈眈,我们是否永远"在"尾随?这是摆在西部电视人面前的严峻课题.
关键词
电视业
改革
中国
西部地区
市场竞争意识
生产机制
下载PDF
职称材料
关于音乐教学中的综合练习的思考
2
作者
岳齐
《贵州教育》
1998年第5期41-41,共1页
音乐教学中的综合练习是课堂教学培养学生形成技能技巧,提高学生音乐素质的重要内容,它不仅要训练学生识谱能力,还涉及到感受音乐、理解音乐、表现音乐等方面的能力培养。一般来说综合练习包括:听音练习、
关键词
音乐教学
综合练习
练习内容
能力培养
学生音乐素质
视唱练习
教学方法
练习方法
表现音乐
感受音乐
原文传递
题名
谁先突破“瓶颈” 谁便占据优势——对西部电视业改革的现实思考
1
作者
岳齐
刘锐
金忆宁
机构
西安电视二套
出处
《新闻知识》
北大核心
2002年第8期46-47,共2页
文摘
我们西部地区在经济上与东部沿海地区有相当大的差距,这已经是不争的事实.而西部电视的发展是否也要永远尾随其后,而且如今西方媒体大亨对中国传媒市场虎视眈眈,我们是否永远"在"尾随?这是摆在西部电视人面前的严峻课题.
关键词
电视业
改革
中国
西部地区
市场竞争意识
生产机制
分类号
G229.27 [文化科学]
G221 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
关于音乐教学中的综合练习的思考
2
作者
岳齐
机构
贵阳市云岩区教研室
出处
《贵州教育》
1998年第5期41-41,共1页
文摘
音乐教学中的综合练习是课堂教学培养学生形成技能技巧,提高学生音乐素质的重要内容,它不仅要训练学生识谱能力,还涉及到感受音乐、理解音乐、表现音乐等方面的能力培养。一般来说综合练习包括:听音练习、
关键词
音乐教学
综合练习
练习内容
能力培养
学生音乐素质
视唱练习
教学方法
练习方法
表现音乐
感受音乐
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
谁先突破“瓶颈” 谁便占据优势——对西部电视业改革的现实思考
岳齐
刘锐
金忆宁
《新闻知识》
北大核心
2002
0
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职称材料
2
关于音乐教学中的综合练习的思考
岳齐
《贵州教育》
1998
0
原文传递
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