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初中历史教学中学生创新思维精神的培养
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作者 崇永俊 《甘肃教育》 2006年第02A期39-40,共2页
关键词 历史教学 创新思维 培养
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初中历史教学中学生创新思维精神的培养
2
作者 崇永俊 《甘肃教育》 2005年第11期40-40,共1页
关键词 历史 创新思维 素质
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对中等专业学校历史教师专业研修的思考
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作者 崇永俊 《新课程研究(下旬)》 2018年第1期15-16,共2页
研修是历史教师专业发展的主要途径,尤其是在职业学校中,教师通过研修,还可以将新的教育理念和专业知识融入课堂中,从而提高历史教学效率,并帮助学生深刻认识我国历史发展的脉络,达到提高文化素养的目的。
关键词 历史教师 专业发展 职业教育 研修 课堂教学
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