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突出重点 扎实训练——第一册《基础训练6》教学建议
1
作者 崇金香 王维芳 《小学语文教学》 1999年第Z1期49-49,共1页
本次基础训练安排了七项练习内容。七道题中三、四、五、七题是训练重点。一、综合训练，连点成线。题一是看图读拼音写汉字。先看图，然后读拼音句子，再填汉字。“红红的”、“青青的”指颜色，“长长的”、“尖尖的”指形状，要使学... 本次基础训练安排了七项练习内容。七道题中三、四、五、七题是训练重点。一、综合训练，连点成线。题一是看图读拼音写汉字。先看图，然后读拼音句子，再填汉字。“红红的”、“青青的”指颜色，“长长的”、“尖尖的”指形状，要使学生知道，像这样两个字重叠的词，用起... 展开更多
关键词 基础训练 突出重点 教学建议 数量词 南瓜 综合训练 反义词 看图拼音识字 词句训练 语言文字训练
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围绕“俭朴”层层展开——《补丁》教材分析与教学建议
2
作者 王维芳 崇金香 《小学语文教学》 1998年第Z1期64-65,共2页
围绕“俭朴”层层展开——《补丁》教材分析与教学建议□安徽王维芳崇金香《补丁》是义务教材六年制小学语文课本第三册第五单元中一篇新选的讲读课文。全文共４个自然段，围绕毛主席生活俭朴层层展开，步步深入。因此，教学中应抓住俭... 围绕“俭朴”层层展开——《补丁》教材分析与教学建议□安徽王维芳崇金香《补丁》是义务教材六年制小学语文课本第三册第五单元中一篇新选的讲读课文。全文共４个自然段，围绕毛主席生活俭朴层层展开，步步深入。因此，教学中应抓住俭朴事例，品析重点词句，理解课文内容... 展开更多
关键词 教材分析 毛主席 生活俭朴 自然段 生活作风 教学目的 教学建议 引导学生 总结全文 生活条件
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