期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
任务群教学——促进小学生语文能力全面发展的新路径
1
作者 崔一松 《小学时代》 2022年第1期98-100,共3页
小学语文教学的目标是培养学生的语文素养和语文能力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)特别强调以学习任务群引导学生进行综合性语文学习。学习任务群教学是一种以任务为核心,以完成任务为目标的教学模式。... 小学语文教学的目标是培养学生的语文素养和语文能力。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准》)特别强调以学习任务群引导学生进行综合性语文学习。学习任务群教学是一种以任务为核心,以完成任务为目标的教学模式。在教师的引导下,学生通过自主学习、合作探究等方式,完成具有实际意义的学习任务。这种教学模式注重学生的主体地位,能充分发挥学生的主动性,让学生在完成任务的过程中,实现知识获取和技能提升。以学习任务群视角进行的小学语文教学旨在通过课程整合、实践操作、自主学习和多元评价等方式,提高教学效果和学生的学习成果。 展开更多
关键词 小学语文教学 合作探究 技能提升 《课程标准》 多元评价 小学生语文 知识获取 学生的主动性
下载PDF
小学语文教学提高“内向生”表现能力的策略探索
2
作者 崔一松 《学苑教育》 2023年第31期40-42,共3页
在“以生为本”的课堂教学理念下,关注每一位学生在课堂上的学习十分重要。在一个班级中,总是存在一部分的内向生,这些学生往往因为自身性格、心理上的原因,在课堂上不能够以一种积极的热情投入到学习中去。因此,提高内向生在语文课堂... 在“以生为本”的课堂教学理念下,关注每一位学生在课堂上的学习十分重要。在一个班级中,总是存在一部分的内向生,这些学生往往因为自身性格、心理上的原因,在课堂上不能够以一种积极的热情投入到学习中去。因此,提高内向生在语文课堂上的表现力具有重要的意义。通过激发学习兴趣,引发表现欲望;组织合作学习,搭建表现平台;运用游戏教学,保持表现热情的策略,能够有效地让内向生积极主动地参与到学习中。 展开更多
关键词 小学语文 内向生 表现力 策略探索
下载PDF
海上银河系 深圳湾海水净化博物馆
3
作者 孙艺 王妍芳 +1 位作者 杨楠 崔一松 《世界建筑导报》 2011年第5期79-87,共9页
队名介绍大自然是我们的母亲,但她正在遭受严重的破坏,如今的她已经遍体鳞伤。从她的痛苦中,我们深切的感受到失去生态平衡的严重后果。
关键词 海水净化 银河系 博物馆 深圳湾 海上 生态平衡 大自然
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部