吉林省2010年新建变电工程造价分析

分析了吉林省电力有限公司变电工程造价现状,按照量、价、费构成投资的固有逻辑关系研究了影响造价的主要因素,对工程管理和造价控制工作进行了梳理,总结了变电工程项目实际工作中存在的造价资料数据库不够完善,缺乏有效的工程设计、施工、监理激励约束机制等问题,并提出了下一步应完善的相关管理办法、推行工程全寿命周期管理手段、加强与地方政府的沟通协作等造价管理工作方面的建议。

谈大学生参加冬季体育教学活动积极心态的构建

如何提高大学生参加冬季体育教学活动的意识,一直是冬季体育教师所探究的一个重要课题。面向全体学生探究如何激发大学生参加冬季体育学习的积极心态,增强学习信心,以达到提高冬季体育教学效果的目的。

苯磺酸左旋氨氯地平对原发性高血压患者血糖与血脂的影响

目的:探讨原发性高血压患者经苯磺酸左旋氨氯地平治疗后血糖与血脂的变化。方法:74例高血压患者停服其他降压药物一周后测血糖、血脂、血压,给予苯磺酸左旋氨氯地平降压治疗8周后,复查上述指标并与用药前进行对比分析。结果:苯磺酸左旋氨氯地平对原发性高血压患者能够显著降低血压,改善患者糖脂代谢紊乱升高高密度脂蛋白。结论:苯磺酸左旋氨氯地平不但降压效果好,且能防止糖脂代谢紊乱。

芪苈强心胶囊辅治心肌梗死后心力衰竭疗效观察

目的:观察芪苈强心胶囊辅助治疗心肌梗死后心力衰竭的临床疗效。方法:将心肌梗死后心力衰竭28例随机分为两组,各14例。对照组给予正规抗心力衰竭治疗,治疗组在对照组治疗基础上加芪苈强心胶囊治疗,疗程3个月,观察两组治疗前后心功能改善状况。结果:治疗组总有效率为85.7%明显高于对照组的64.3%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:芪苈强心胶囊联合用药能明显改善心肌梗死后心力衰竭的心功能,值得临床应用。

初建速度滑冰训练手段分类法

本文结合实践,试图建立一个系统合理的速滑训练手段的分类法。

对儿童少年短道速滑运动员初期训练的周训练频率的探讨

以24名1980—1983年出生的男、女儿少运动员为研究对象,对初期训练的周训练频率施以不同的课次,经6年系统训练后,其结果表明:必须严格地控制好儿少运动员初期训练的周训练频率;最初2年的周训练频率应不超过4次;应随训练年限的增长逐渐增加周训练频率。

哈尔滨申办冬奥会对冬季体育运动及城市发展的影响

在分析举办冬奥会给举办城市及其冬季体育运动发展和所带来巨大影响的基础上,探讨哈尔滨申办冬奥会的可能性,并在中办过程及中办成功后将给城市社会、经济、文化与冬季运动发展所带来的契机和影响,指出决策者应抓住这一契机,积极准备和筹办,并做出艰苦的努力争取申办成功。

速滑运动员不同负荷强度时体温变化的特点

1998年 6月到 1999年 2月期间 ,我们每周三次采用上海产口腔体温表 ,测量 3 0名优秀速滑运动员 (男 15名平均 2 2 .5 5岁 ,女 15名平均 19.11岁 ,其中有运动健将 2 7名 ,占 90 % ) ,基础条件下的口腔体温 (采用芬兰产遥测心率表 )和血乳酸 (采用英国产 GMT全血分析仪 )等生理生化指标 .对所得近万个数据予以统计处理后 ,绘制出速滑运动员基础体温和心率变化曲线图 (见图 1) ,以及不同训练水平的速滑运动员完成同等负荷时的体温 ,心率和血乳酸等指标的变化表 (见表 1) .

建立实验性可复性牙髓炎动物模型的定量分析

观察研究牙髓炎的发生、发展及转归过程．建立合理的实验动物模型并在此基础上进行深入的研究是非常必要的。实验性牙髓炎动物模型的建立，是研究牙髓炎发病机制和有关治疗方法的基础。目前，国内外关于制备大鼠实验性牙髓炎模型的方法较多：如软龋置入法、内毒素脂多糖诱导法、高热刺激法、开髓开放法等。

氨氯地平与美托洛尔合用治疗40例稳定性心绞痛临床观察

氨氯地平是一长效二氢吡啶类钙拮抗剂,美托洛尔是β阻滞剂。两药合用治疗高血压,冠心病、心绞痛,疗效显著。现将我们医院采用氨氯地平与美托洛尔合用治疗高血压,冠心病、心绞痛40例,取得较好效果。现将结果报道如下。

320例患甲型H1N1流感大学生的护理措施探讨

本文对320例患甲型H1N1流感大学生的护理措施进行探讨,现报道如下。 1临床资料 1.1一般资料 2009—10—11～11—14。我院共收治的甲型H1N1流感确诊患者320例，均为本校在校大学生。其中，男149例，女171例，年龄18～24岁。重症5例、其余为轻症或中度的甲型H1N1流感确诊病人，

地方经济与社区体育——以哈尔滨市社区体育发展现状为例

随着物质与精神生活水平的提高,更多的人们希望通过体育来改善自身的身体素质,提高健康水平,丰富随社会发展而增加的余暇时间。虽然地方经济发展水平有所提高,观念有所转变,但社会提供的条件却十分有限。通过分析地方经济及社区体育的发展现状,提出解决问题的办法,为社区体育的进一步发展和壮大提供可行性依据。

速滑技术教学阈值的分析

通过对速滑技术教学阈值的研究,找出了一种技术教学方法,为速滑教学提供了客观标准,为速滑教学的细化和量化打下基础。

体育教学中加强大学生心理健康教育的探讨

社会在发展和变化,人的思想观念也在发展和变化,但有的人不适应这变化的环境,产生很多心理问题,特别是当今的大学生表现尤为突出。我们要了解问题的所在,认识心理健康的意义,针对问题采取一些相应的措施——抓好关系到大学生身心素质的体育教学工作,提高他们的身心素质水平.

让大学生健康教育课成为和谐的教与学

健康教育过程的四个最基本要素为 :教师、学生、教学内容、教学方式。这四个要素之间需要始终协调 ,并可互相配合构成六种关系 :教师与学生、教师与教学内容、教师与教学方法、学生与教学方法、学生与教学内容、教学方法与教学内容。这六种关系能否达到和谐状态 。

速滑运动员基础体温的研究——兼谈不同负荷强度时体温变化的特点

在长期跟队观察和测量的基础上,对30名优秀速滑运动员(男15名x 22.5岁,女15名x19.11岁,其中运动键将27名占90%)的基础体温及其他条件下的体温,心率和血乳酸进行初步研究。结果证明:我国速滑运动员的基础体温低于我国正常成人和其他项目运动员的均值,并表现出波动性,阶段性和专项性特点。在比赛中速滑运动员体温急剧下降,下降的幅度与滑跑速度和气温有密切的关系。速滑运动员体温的测量与评定,对评价运动员的身体机能状况和训练水平具有一定的实用价值和参考依据。