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高等教育与经济发展“协调性”分析 被引量:2
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作者 崔万龙 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2012年第3期10-13,共4页
在知识经济时代,高等教育与经济发展的关系应该是后者决定前者,前者对后者具有反作用的基础上"协调"的关系。它具体包括相互依存、密不可分和相互促进、良性互动和相互协调、主动适应三个层次,三个层次之间是逐次递进的关系;... 在知识经济时代,高等教育与经济发展的关系应该是后者决定前者,前者对后者具有反作用的基础上"协调"的关系。它具体包括相互依存、密不可分和相互促进、良性互动和相互协调、主动适应三个层次,三个层次之间是逐次递进的关系;其中第三个层次的核心理念是高等教育应该适度超前发展。对于历史实践进程的考察能够更好地帮助我们理解为什么要发展"协调"的关系。 展开更多
关键词 高等教育 经济发展 协调性 主动适应 适度超前
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谈如何做好少数民族新闻报道
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作者 崔万龙 《传播力研究》 2018年第12期53-53,共1页
少数民族新闻报道在新时期社会主义核心价值观建设中发挥着重要作用,尤其在少数民族地区,民族新闻报道肩负重要职责。要转变民族新闻报道的模式化弊端,在明确民族新闻报道准则的基础上,开阔眼界,迈开步子,不拘泥于少数民族特色的报道,... 少数民族新闻报道在新时期社会主义核心价值观建设中发挥着重要作用,尤其在少数民族地区,民族新闻报道肩负重要职责。要转变民族新闻报道的模式化弊端,在明确民族新闻报道准则的基础上,开阔眼界,迈开步子,不拘泥于少数民族特色的报道,深入到经济、文化、教育等方方面面,因地制宜,不断探索民族新闻报道的新思路。 展开更多
关键词 民族新闻 新闻报道 民族特色
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广播电视节目对公众意识形态的引导和影响研究
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作者 崔万龙 《声屏花》 2022年第3期23-25,共3页
随着广播电视技术的不断发展和广泛应用,它们在社会生活中扮演着越来越重要的角色。广播电视节目不仅是信息传播渠道,同时也是一种文化传承和宣传工具。基于此,本文探讨了广播电视节目对公众意识形态的引导和影响。针对此问题,本文首先... 随着广播电视技术的不断发展和广泛应用,它们在社会生活中扮演着越来越重要的角色。广播电视节目不仅是信息传播渠道,同时也是一种文化传承和宣传工具。基于此,本文探讨了广播电视节目对公众意识形态的引导和影响。针对此问题,本文首先对广播电视节目的概念进行了界定,分析了广播电视节目在传播信息方面所起到的作用;其次,探讨了广播电视节目对公众思想观念、价值观念、道德观念等的引导;最后,提出了广播电视节目如何正确引导公众意识形态及其积极意义。 展开更多
关键词 广播电视节目 意识形态 电视传媒
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