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《椭圆的定义》微课程设计
1
作者
崔东芳
《中国信息技术教育》
2016年第18期35-38,共4页
本课选自中等职业教育规划教材数学第三册第十三章“圆锥曲线与方程”,是在直线与圆的基础上利用坐标法研究几何问题的又一次实际应用,同时为后续学习双曲线、抛物线提供基本模型和方法。因此,这一节课起着承上启下的作用。
关键词
课程设计
定义
椭圆
中等职业教育
圆锥曲线
规划教材
几何问题
坐标法
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职称材料
机电专业文化基础课教学改革研究与实践探析
2
作者
张吉沅
崔东芳
《科学中国人》
2017年第7Z期430-430,共1页
中职教育作为我国人才培养教育体系中的重要组成部分,担负着为经济建设培养高素质专业技能型人才的重任。而专业能力与职业素养的培养则建立在文化基础上,学生可通过文化基础知识的学习,培养其发现、分析和解决问题的能力。因此,本文以...
中职教育作为我国人才培养教育体系中的重要组成部分,担负着为经济建设培养高素质专业技能型人才的重任。而专业能力与职业素养的培养则建立在文化基础上,学生可通过文化基础知识的学习,培养其发现、分析和解决问题的能力。因此,本文以机电专业文化基础课程为改革突破口,分析机电专业文化基础课程设置的现状及存在的问题,并提出相应的解决措施,以提高中职教育教学水平。
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关键词
机电专业
文化基础课
改革
实践
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职称材料
题名
《椭圆的定义》微课程设计
1
作者
崔东芳
机构
山东省淄博市工业学校
出处
《中国信息技术教育》
2016年第18期35-38,共4页
文摘
本课选自中等职业教育规划教材数学第三册第十三章“圆锥曲线与方程”,是在直线与圆的基础上利用坐标法研究几何问题的又一次实际应用,同时为后续学习双曲线、抛物线提供基本模型和方法。因此,这一节课起着承上启下的作用。
关键词
课程设计
定义
椭圆
中等职业教育
圆锥曲线
规划教材
几何问题
坐标法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
机电专业文化基础课教学改革研究与实践探析
2
作者
张吉沅
崔东芳
机构
山东省淄博市工业学校
出处
《科学中国人》
2017年第7Z期430-430,共1页
文摘
中职教育作为我国人才培养教育体系中的重要组成部分,担负着为经济建设培养高素质专业技能型人才的重任。而专业能力与职业素养的培养则建立在文化基础上,学生可通过文化基础知识的学习,培养其发现、分析和解决问题的能力。因此,本文以机电专业文化基础课程为改革突破口,分析机电专业文化基础课程设置的现状及存在的问题,并提出相应的解决措施,以提高中职教育教学水平。
关键词
机电专业
文化基础课
改革
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TH-39 [机械工程]
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1
《椭圆的定义》微课程设计
崔东芳
《中国信息技术教育》
2016
0
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职称材料
2
机电专业文化基础课教学改革研究与实践探析
张吉沅
崔东芳
《科学中国人》
2017
0
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职称材料
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