绘本在幼儿早期口语核心经验发展中的应用研究

《指南》中指出:“语言是人类交流和思维的工具,因此儿童的语言学习与发展非常重要。”绘本作为集教育性、娱乐性、艺术性等为一体的阅读形式,非常适用于学前儿童口语表达学习中。本文通过指导、家长结合幼儿的年龄特点选择合适的书籍,运用表演、音乐等手段增加语言课堂的趣味性,开发幼儿新的表达方式的研究,旨在为广大幼儿教师及家长提供新的教育思路和更科学的教育方法,让幼儿真正体会到绘本的乐趣,在玩中学在玩中成长!

通过“一带一路”加快中国过剩产能转移的对策

近几年来,中国经济发展的同时多个行业陆续出现过剩产能,严重阻碍了我国未来一个时期内经济的转型与发展。在新的发展时期,国家提出了"一带一路"的重大倡议,这为促进我国过剩产能的转移带来了新的机遇。为更好地抓住该战略机遇,应在投资方面重点提升投资环境、加大扶持力度、推动技术创新以及建立风险防控机制等;在贸易方面着力于签署贸易协议、创新贸易合作方式以及有针对性的提出促进贸易的相关政策等。

农村幼儿园充分利用环境资源形成发展优势研究

环境是重要的学前教育资源之一,农村淳朴的民风、丰厚的民间文化、温厚的民情、天然的物质条件等都是农村幼儿园可以充分利用的学前教育资源,这些得天独厚的自然资源和社会资源是幼儿学习、游戏、生活的大课堂,农村幼儿园需要充分开发和运用这些丰富资源,促进幼儿全面和谐地发展.通过分析农村幼儿园利用环境资源进行教育教学的现状,发现存在问题,利用具体教学案例的分析与探讨,提出农村幼儿园利用环境资源对幼儿进行教育的相关建议.

祖辈家长助力幼儿成长的方法探究

随着时代的发展,祖辈家长渐渐成为家园共育的主力军。但由于文化背景、教育观念、教育方法等各方面的约束,造成祖辈家长在家园共育活动中常常"有心无力",因此探寻出切实有效的沟通途径和方法,让祖辈家长真正参与到家园共育的活动中并发挥祖辈家长教育能力势在必行。本文教师结合多年一线教育经验,探索祖辈家长参与家园共育的有效途径,通过专家讲座、案例分享等活动促进祖辈家长教育观念的改变;运用个人案例、学习共同体等方式让他们掌握有效的教育策略;通过育儿平台、特色家园活动激发祖辈家长教育的热情;挖掘祖辈家长的优势对幼儿进行榜样教育,形成教育合力,促进幼儿全面发展。