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基于创新能力提升的人才培养模式探索——以机械设计制造及其自动化专业为例
被引量:
11
1
作者
何冬青
商玉梅
+1 位作者
李文昊
崔丹薇
《中国石油大学胜利学院学报》
2016年第3期67-69,共3页
根据应用技术型高校的发展定位,以具备一定创新能力的应用型人才为培养目标,对机械设计制造及其自动化专业进行培养模式研究及改革,已成为迫切需要。从机械设计制造及其自动化专业学生的专业能力体系结构、学生创新意识与能力的培养思...
根据应用技术型高校的发展定位,以具备一定创新能力的应用型人才为培养目标,对机械设计制造及其自动化专业进行培养模式研究及改革,已成为迫切需要。从机械设计制造及其自动化专业学生的专业能力体系结构、学生创新意识与能力的培养思路、创新能力培养实践等三个方面入手,对基于创新能力提升的机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式进行研究分析,为该专业人才培养模式改革打下良好基础。
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关键词
创新
机械
培养模式
应用型
专业
下载PDF
职称材料
基于Pro/E的摆线轮参数化设计
2
作者
聂顺
尹晓丽
+1 位作者
崔丹薇
赵锦泽
《科技风》
2017年第5期159-159,169,共2页
采用Pro/E软件对摆线轮进行参数化设计,在参数化设计的基础上对其相关参数进行修改便可自动生成所需摆线轮廓形曲线,对摆线轮的加工工艺优化提供了理论基础。
关键词
PRO/E
摆线轮
参数化
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职称材料
题名
基于创新能力提升的人才培养模式探索——以机械设计制造及其自动化专业为例
被引量:
11
1
作者
何冬青
商玉梅
李文昊
崔丹薇
机构
中国石油大学胜利学院机械与控制工程学院
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2016年第3期67-69,共3页
文摘
根据应用技术型高校的发展定位,以具备一定创新能力的应用型人才为培养目标,对机械设计制造及其自动化专业进行培养模式研究及改革,已成为迫切需要。从机械设计制造及其自动化专业学生的专业能力体系结构、学生创新意识与能力的培养思路、创新能力培养实践等三个方面入手,对基于创新能力提升的机械设计制造及其自动化专业应用型人才培养模式进行研究分析,为该专业人才培养模式改革打下良好基础。
关键词
创新
机械
培养模式
应用型
专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于Pro/E的摆线轮参数化设计
2
作者
聂顺
尹晓丽
崔丹薇
赵锦泽
机构
中国石油大学胜利学院机械与控制工程学院
出处
《科技风》
2017年第5期159-159,169,共2页
基金
国家级大学生创新训练项目(201613386025)
中国石油大学胜利学院大学生创新创业训练计划项目资助
文摘
采用Pro/E软件对摆线轮进行参数化设计,在参数化设计的基础上对其相关参数进行修改便可自动生成所需摆线轮廓形曲线,对摆线轮的加工工艺优化提供了理论基础。
关键词
PRO/E
摆线轮
参数化
分类号
TH132.414 [机械工程—机械制造及自动化]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于创新能力提升的人才培养模式探索——以机械设计制造及其自动化专业为例
何冬青
商玉梅
李文昊
崔丹薇
《中国石油大学胜利学院学报》
2016
11
下载PDF
职称材料
2
基于Pro/E的摆线轮参数化设计
聂顺
尹晓丽
崔丹薇
赵锦泽
《科技风》
2017
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职称材料
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