基于数学思想的初中信息技术教学的思考与展望

在时代高速发展的今天，人们的学习和生活早已离不开信息技术的帮助，因此在初中教学中加强对学生的信息技术教学尤为重要。将数学思想运用到初中信息技术的教学中，不仅可以让学生快速理解信息技术知识，使得信息技术教学更加方便、高效，还能有效启发学生的思维，培养学生的创新能力，使学生得到更加全面的发展，为学生以后的学习和生活打下良好的基础。

2,2-二甲基丁酸的合成新方法

目的研究辛伐他汀重要中间体2，2-二甲基丁酸的合成新方法。方法以2-甲基-2-丁醇为原料、甲酸为羰基源，经一步卡宾反应制得辛伐他汀中间体2，2-二甲基丁酸。结果与结论分别讨论了反应温度、原料摩尔比及硫酸套用次数对产品收率的影响。研究确认了最佳的反应条件：当反应温度为0℃、n（2-甲基-2-丁醇）：n（甲酸）：n（硫酸）=1：1．5：8、反应时间为5h时，反应收率为95．8％，产物GC纯度为97．5％。目标物的结构经。H—NMR和MS确证。该方法利用醇与体系自身反应生成的羰基卡宾活性中间体进行Koch-Haaf羰基化反应，避免了传统方法中通过加压向体系直接通人易燃易爆的一氧化碳气体所进行的插羰反应。该方法原料易得、操作简单、收率较高，具有较好的工业应用前景。

英语文化在初中英语教学中的激趣探讨

英语文化是指英语国家的历史、文化、风俗等等。英语文化有其独特的魅力,能够激发学生的学习兴趣,拓展学生的视野。在初中英语教学中可以渗透进英语文化的教学。本文探讨了在初中英语教学中利用英语文化进行激趣的策略。