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从毕业设计谈新形势下大学生如何思考与学习 被引量:2
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作者 林孟兰 崔亚粲 +1 位作者 易成 吴丽丽 《中国科教创新导刊》 2012年第23期114-115,共2页
本文阐述了新形势下研究性毕业设计的意义,探讨了创新性选题的突破口,并基于经济适用房的板柱结构设计选题,分析讨论了当代大学生围绕毕业设计应当如何思考和学习。
关键词 研究性毕业设计 创新性选题 思考和学习
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