范式与教学研究

范式与教学研究华东师范大学崔允 “范式（ｎａｒａｄｉｓｍ）”一词，原是指语法中的“词形变化表”一词，它的原意是表示词形的变化规则，如名词变格、动词人称变化等。由此可以引申出模式、模型、范例等义。但是，它怎样成为科学哲学家的专门用语？为什么会得到如此众...

加拿大的师资培训:个案研究——安大略教育学院简介

安大略教育学院(The Ontario Institute for Studies in Education,简称OISE,又译安大略教育研究院。)是加拿大师资培训的主要机构,也是加拿大教育研究和教师发展的一个主要中心。笔者认为,对它的招生、课程设置、评分制度,尤其是教师发展联合中心(The Joint Centre of Tercher Development)作一介绍,以个案研究的方式向读者呈现加拿大的师资培训模式,很有必要。本文旨在为我国的师资培训研究或改革提供一个相对完整的参照框架。

西非深水JDZ-2-1井钻井工程整体风险分析

由于深水钻井具有高投资、高风险的特点,在西非深水JDZ-2-1井钻前对其进行风险评价,对做好应急备案具有重要意义。分别阐述了雷暴、暴风、波浪、潮汐、雾、水深、水下洋流、浅层地质灾害、天然气水合物、异常压力、狭窄的地层孔隙/破裂压力窗口和地震因素等对深水钻井作业的影响及危害,并结合JDZ-2区块的实际自然环境和地质条件,利用层次风险评价方法(APH),按照深水钻井常规作业的组成部分,建立钻井工程整体风险层次结构,对其进行整体风险评价。分析结果表明,JDZ-2-1井在钻井液性能受到各因素的影响较为明显时,其风险值最大,而钻进作业、取心和测井作业风险次之。该分析研究为制定应对风险的措施提供了参考。

行政事业单位会计核算存在的问题及对策

结合实际,谈谈行政事业单位会计核算存在的问题及对策。

领导干部经济责任审计存在的问题研究

领导干部经济责任审计工作实施以来,经济责任审计在监督领导干部党风廉政建设方面发挥了很重要的作用,取得了较大的进步。随着经济社会的发展,经济责任审计也面临不少新情况、新问题,在审计实践不断发展的过程中,还需要继续探索和研究。

试析素质教育与终身体育思想

近年来,素质教育作为当今教育深化改革的主旋律,在终身教育中的地位愈来愈重要,也是当今教育的基础与终身教育的核心,因此加强培养受教育者的终身体育思想也就成为了迫在眉睫的事情。

再论新课程中的跨学科主题学习

跨学科主题学习集中体现新课程的综合性与实践性精神,是一种有待持续建构的中国课程话语。从学理建模上看,新课程中的跨学科主题学习表征为“科目A跨科目B”型与“科目A跨科目B+”型两种类型,旨在区分跨学科主题学习与广义的超学科学习,明确其在综合学习中的位置,同时推动政策执行的可操作与可观测,引导各科教师深度参与其中。从关系澄清上看,跨学科主题学习是跨学科学习的迭代变革,是主题学习的学科属性复归,是推进综合学习的中间路径。从实践要义上看,跨学科主题学习应把握学校学习的学科属性,建构有意义的综合性主题,落实综合学习的变革旨趣。

运动训练中的品德教育

在运动训练中提高运动员的训练成绩固然重要,但是在训练过程中培养学生的思想品质尤为重要。青少年运动员处在人生观、价值观以及世界观发展成熟的关键阶段,将思想品德教育融入到训练中是培养其形成健全的道德体系的重要方式。所以作为教练员的我们应该将其作为一项重要的教学任务并将其较好的落实到日常训练当中。在训练中大胆的尝试新的教学方法,将训练场变成真正意义上的培养人才的课堂。

万里——中国冬泳健身事业的奠基人

2015年7月15日12时55分，原中共中央政治局委员、全国人大常委会委员长万里同志与世长辞。万里同志为推进冬泳健身做出了重大贡献，是中国冬泳健身事业的奠基人。 1983年，哈尔滨的冬泳健身刚刚兴起。1992年元月7日，时任全国人大常委会委员长万里同志来到哈尔滨调研，观赏冬泳表演，在与哈尔滨市总工会副主席孙青林亲切交谈后，为冬泳健身签下了自己的名字，这是第一位党和国家领导人为冬泳健身亲笔提名，这充分表达了万里同志对冬泳健身运动的关心、关注和支持。

多元协同驱动地理实践育人

华东师范大学地理教育团队长期以来聚焦地理课程教材改革,落实立德树人根本任务,服务国家战略需求,是国家地理教育教学改革的研究高地。段玉山教授带领地理实践育人项目组经过16年的跟踪、调研与论证,深度参与并指导地理教学实践,形成“实践育人·多元协同:地理教学改革理论创新与实践探索”教学成果,为我国地理教育教学改革的深化提供了系统方案,推动了全国地理新课程改革与发展,在国内外地理教育界产生了广泛影响。