论新课改下如何提高初中语文课堂教学有效性

新课改强调了发展学生素养的重要性,传统初中语文课堂教学存在一定缺陷,难以落实新课改要求,需教师有意识地提高教学有效性。基于此,文章从初中语文课堂教学现状入手,从导入、提问、讲解、指导与反馈五方面总结缺陷,结合部编人教版教材案例,提出提高初中语文课堂教学有效性的建议,改善现状。