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高职大数据与会计专业教学模式与培养目标研究
1
作者
崔凯瑞
《当代会计》
2022年第15期1-3,共3页
随着人工智能科技的发展,人们的生活发生了巨大的变化。文章重点讨论了人工智能给高职大数据与会计专业带来的影响,包括对专业教学模式和人才培养目标带来的影响,针对这些影响进行了探究,并围绕具体问题提出了针对性的策略,以供参考。
关键词
人工智能
高职
大数据与会计专业
教学模式
培养目标
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职称材料
题名
高职大数据与会计专业教学模式与培养目标研究
1
作者
崔凯瑞
机构
山西管理职业学院
出处
《当代会计》
2022年第15期1-3,共3页
文摘
随着人工智能科技的发展,人们的生活发生了巨大的变化。文章重点讨论了人工智能给高职大数据与会计专业带来的影响,包括对专业教学模式和人才培养目标带来的影响,针对这些影响进行了探究,并围绕具体问题提出了针对性的策略,以供参考。
关键词
人工智能
高职
大数据与会计专业
教学模式
培养目标
Keywords
artificial intelligence
higher vocational education
big data and accounting major
teaching mode
training goal
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职大数据与会计专业教学模式与培养目标研究
崔凯瑞
《当代会计》
2022
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