“新常态”下云南地州高校思想政治教育网络阵地建设面临的新情况、新问题研究

信息化时代的到来已经不是一个崭新的话题,但是对于云南地州高校思想政治教育网络阵地建设,却存在一些观念层面和具体操作层面必须研究的新情况和新问题,文章基于对云南部分地州高校的问卷调查,试着梳理清楚高校意识形态工作面临的大背景、网络思想政治教育的新特点及云南地州高校在面临这些新情况时所表现出来的各种问题,这些研究工作对于搞好云南地州高校思想政治教育网络阵地建设应有一些积极意义.

马克思主义在当代中国社会思潮中的本位确立——划清马克思主义与反马克思主义的界限

马克思主义与反马克思主义的斗争自马克思主义诞生以来,一直就是世界意识形态领域斗争的焦点,在当代,这种斗争主要表现为新自由主义、民主社会主义、历史虚无主义、西方普世价值观与马克思主义的斗争。马克思主义在中国当代社会思潮中的本位确立必须划清马克思主义与反马克思主义的界限,在划分界限的过程中应注意概念的厘清、历史源流的追溯等问题。

多元文化背景下的思想政治教育研究——基于对“山寨文化”的深层解读

多元文化是当代世界各国文化发展的趋势,多元文化表现为文化发展丰富性和复杂性,"山寨文化"从一个侧面诠释了当前我国多元文化发展状态,通过对"山寨文化"的分析解读多元文化,进而研究多元文化背景下的思想政治教育,这个逻辑应该是成立的。

集体主义:毛泽东政治伦理思想的道德指导原则

毛泽东的政治伦理思想是毛泽东政治的伦理价值取向思想的总和,集体主义是毛泽东政治伦理思想中一个重要组成部分,从整个毛泽东的政治伦理思想体系看,集体主义是体系构建的指导原则,对集体主义的本质内涵和价值取向和政治伦理视角的解读从而形成了一种逻辑论证。

构建新范式:价值观变迁中的中国德育应对之路

随着社会的发展,特别是改革开放30多年以来,价值观领域出现"诸神"混战局面,价值观领域多元形态已经形成,这种多元存在对我国道德教育提出了严峻的挑战,传统德育范式已经丧失统摄功能,对德育范式进行改革的呼声日渐强烈,德育新范式构建已成为一个时代课题,而新范式的构建主要应从德育范式之理念、过程、内容、方法等维度全面推进。

高校思想政治教育实践育人创新路径研究

在高校思想政治教育工作中,做好对实践育人的创新性研究,能够为提升高校思政育人效果,促进学生思想政治素养提升带来支持与帮助。笔者结合实践工作经验,在文中先对高校思想政治教育实践育人创新价值进行简述,之后对高校思想政治教育实践育人创新路径予以探讨,希望能够为实现高校思想政治教育实践育人创新目标提供助力。

当前我国大学生思想政治教育体制的构建、特征及存在问题研究

我国大学生思想政治教育体制经过30多年的建设、改进、完善过程，已经基本形成了具有中国特色的大学生思想政治教育体制，这一体制受到中国语境的影响和规范，有着不同于其它国家的独特性，同时，在与时俱进的过程中也体现了一脉相承和开拓创新的因子，大学生思想政治教育体制的提出、构建和实施，对我国思想政治教育工作发展起到了重要的指导和推动作用，对我国社会主义事业建设作出了重要的贡献，但是在当代语境下，我国大学生思想政治教育的体制也存在一些需进一步完善、改进和加强的地方。

新时代党建思想对高校思想政治工作的启示研究

高校党建工作是基于对大学生的党性、政策、责任等各方面,进行必要的宣传与教育,而它在实际工作开展过程中,还应与国家的总体战略形成意识共识,并紧跟党中央的政策方针以及党建工作目标等,将党建思想融入到高校思想政治教育活动中,坚持党的领导,并遵循党建思想从严治党政策,合理把控大学生入党标准,促进党的政治作风建设工作。

毛泽东干部选拔思想的溯源及其现实意义

干部选拔是我党一直非常重视的重要工作，是加强党的建设不可缺失的重要内容。毛泽东的干部选拔思想研究有助于推动党的建设。本文从建国前、建国后不同时期毛泽东干部选拔思想的溯源进行了论述，并对其进行了现实性意义的解读。

云南地州高校网络思想政治教育队伍综合素质发展研究

思想政治教育工作要取得成效，首先要解决的就是教师队伍的建设问题，文章根据网络思想政治教育的特殊规律，结合云南地州高校网络思想政治教师队伍的实际情况，从理念的树立、知识的培养、能力的提高、行动的开展、习惯的养成等五大方面，若干具体问题展开阐述，提出了一些提高云南地州高校网络思想政治教育队伍综合素质的建议。

昭通城市形象构建研究——基于CIS城市识别系统的研究

随着人们对城市规划和城市建设认知能力的不断提高,对城市发展和城市定位问题的理解也不断深入,过去单一的以经济、政治或文化为导向的分离式或简单结合式的发展模式被不断突破,发展观念从"利益导向"转变为"成本导向"、评价尺度也由"经济导向"转变为"综合导向"。面对这一现象,拟从城市发展中不可缺少的"城市形象"这一角度,运用CIS(city identity system)系统对昭通城市形象建设进行研究,希望能对昭通未来城市形象的构建以及对城市建设和发展提供一些帮助。

中国反腐败体系构建的逻辑支点与问题引申

中国反腐败体系的构建是集历史因素和现实基础为一体的制度建设问题。在中国的现实语境下,反腐败体系构建必须以中国共产党为核心,辅之以国家制度和社会机制,共同搭建起综合的反腐败体制。在反腐败具体政策制定或行为选择上要以反腐败的"价值逻辑"为基准,以"对策逻辑"为辅助,达到长远规划与现实目标的结合,避免要么眼高手低、要么急功近利的反腐脱节。

继承、扬弃与发展：毛泽东政治伦理思想的形成

毛泽东的政治伦理思想是在继承马克思主义政治伦理思想和中国源远流长的“民本思想”的基础上，根据中国国情进行本土化改造的基础上形成的，对今天我国政治道德的构建依然有着极其重要的现实指导意义。

中西方思想政治教育目标的异同分析及启示

中西方思想政治教育的目标存在本质的差异，但是作为“同质”的人类活动，二者又存在共同之处，对中西方思想政治教育目标的异同分析能加深对思想政治教育普遍性和特殊性的认识，对我国思想政治教育研究的发展也有一定的启示意义。

昭通市乌蒙山片区精准扶贫存在的问题与对策

昭通是国家确定的乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚的主战场,乌蒙山片区贫困面大、贫困程度深、贫困现象复杂、贫困类型综合,是云南省扶贫攻坚的重点和难点地区。本研究立足昭通市乌蒙山片区扶贫开发的历史与当前党委政府的六大举措,剖析了精准扶贫实践中遇到的五个方面的困难,建议采用六方面的措施,做好昭通市乌蒙山片区的精准扶贫工作。

现实语境下的中西方婚姻文化碰撞与交流

婚姻文化是人类文化的重要组成部分,婚姻文化中尤其以婚姻观念和婚礼习俗为重,中西方各自的婚姻观念和婚礼习俗构筑了不同的婚姻文化。在现实语境下,涉外婚姻必然面临不同婚姻文化的碰撞与交流问题。在此通过对中西方婚姻文化差异产生之源流的追溯,分析中西方婚姻文化差异的表现以及由此引起的碰撞与交流,阐述了婚姻观念比婚礼习俗对涉外婚姻的影响更为重要的观点。

中英文化中的数字及其翻译——一种历史文化语义学视角的解读

中英文化中的数字具有十分丰富的意涵,且存在着明显的差异。从历史文化语义学的视角来研究中英文化中的数字及其翻译,对准确理解中英数字文化和正确表达具有十分重要的意义。

中英现代思想道德教育的历史沿革和内容构成述评

对中国和英国思想道德教育的比较是亚欧两种道德教育风格的比较,中英两国的思想道德教育都有着悠久历史,而两国现代思想道德教育都曾面临历史与现实的抉择,各自的文化背景和社会发展模式孕育出了两种不同的思想道德教育,这种差异在世界不断融合交流的历史潮流中不再老死不相往来,你中有我我中有你已是不争的事实。本文从中英现代思想道德教育的历史沿革和内容构成两方面进行研究,希望能对彼此相互促进和借鉴提供一定的参考。

辅导员开展高校思想政治教育工作的思考

辅导员是高校思想政治教育不可或缺的重要力量。高校辅导员工作有专业性、亲民性、全面性、服务性的特点,也具备在师生人际关系、年龄、知识结构和思想政治等方面的工作优势。辅导员推进思想政治教育工作要加强辅导员素质研究和坚持导向性原则、"三贴近"原则。

雷平阳诗歌艺术特色探寻及其英译策略

雷平阳的诗歌独树一帜,其英译策略至今无人问津。对雷平阳诗歌艺术特色的分析和英译策略的探究对促进其他具有鲜明地方特色的现代汉语诗歌的英译研究具有十分重要的意义。