警察的应对方式与心理健康、人格特征的相关分析

目的 :探讨警察的应对方式与其心理健康状况及人格特征的关系。方法 :对 6 10 7名深圳警察进行了简易应对方式问卷 (SCSQ)、症状自评量表 (SCL -90 )及五因素人格量表 (NEO -PI)的调查。结果 :警察在SCSQ中的积极应对维度得分与SCL -90中的所有 10个因子以及NEO -PI的中的神经质维度的得分存在明显负相关 ,并与NEO -PI中的严谨性、开放性、外向性、顺同性维度得分存在正相关 ;消极应对维度得分则与SCL -90中的所有 10个因子以及NEO -PI中的神经质维度的得分存在明显正相关 ,并与NEO -PI中的严谨性、开放性、外向性、顺同性维度得分存在负相关。结论 :警察的应对方式与其人格特征存在明显的相关关系 。

不同警种民警心理健康的差异比较

目的 探讨不同警种警察的心理健康状况的差异。方法 对17个警种的9038名警察进行症状自评量表(SCL-90)问卷调查。结果 各警种间在躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执,精神病及总均分、阳性项目敖的差异均有显著性。在两两比较中,从事警卫工作者在大多数因子的得分均显著高于其它警种,而从事特警工作者显著低于其它警种。结论 不同警种警察的心理健康存在一定差异,提示工作性质与警察的心理健康有一定关系,应根据不同警种心理健康的影响因素制定相应的干预措施。

警察心理训练的理论与实践

警察心理训练，与警察心理学一样，是应用心理学研究范畴中新兴的研究领域。从世界范围来看，各国警察心理训练发展十分不平衡，有的国家已开展数十年之久，有的国家尚未纳入警察训练计划之中。我国警察心理研究起步较晚，心理训练也没有正式列入警察培训计划，我们通过心理素质测试等方法研究了当代警察的心理现状，尝试对警察心理训练的理论和实践做一定的探索。

对警察人力资源合理开发与有效管理是解决警力不足问题的根本途径

近年来,面对日益严峻的社会治安形势,各级公安机关部普遍感到警力不足,而由于警力不足,则又给公安机关履行职责造成了极大的压力。这一问题开始引起各级领导的重视,许多理论工作者对此提出了建议和改进措施。笔者认为,应从新的视角重新评价警力问题,应当将警力视为一种可以开发的资源,这种资源是公安资源的主体。警察人力资源包括两大要素:一是资源的数量;二是资源的质量,二者缺一不可,互为补充。对于警察人力资源的开发必须根据其性质和特点,积极地、合理地。

深圳警察各警种生活质量的比较研究

目的:探讨深圳不同警种警察生活质量的差异。方法:对17个警种的6107名警察进行生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)调查。结果:各警种间在生活质量量表的四个维度中的差异均有显著性(P<0.01)。两两比较发现戒毒警除了物质生活维度外,其他维度分比各警种都高(P<0.05)。政保警察客观心理指标低于相关的八个警种(P<0.05)。刑警在主观心理维度上得分也低于机关、户政、消防和戒毒警(P<0.05)。巡警在物质生活维度上表现出相歧的评分特点,即客观分上比许多警种得分低,而在主观上得分又比许多警种为高(P<0.05)。主观物质生活维度分高的还有技侦和特警(P<0.05)。文章对此结果及其意义进行了讨论。结论:不同警种警察的生活质量存在一定差异,有其自身的特点。生活质量与心理健康的关系,要综合警察的其他各种因素共同考虑和调整。

新条件下深圳民警教育训练工作的探索实践

为确保公安机关顺利实现新世纪新阶段公安工作的主要任务和奋斗目标，《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和第二十次全国公安会议都对当前一个时期公安队伍建设提出了新的更高的要求。教育训练是提高队伍素质的根本途径。搞好教育训练，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍是各级教育训练部门的重大职责。

警察心理应激的几种应对方法

警察在日常的工作、生活和学习过程中，经常会遇到各种妨碍自身目标实现的人或事件，也有可能遇到危及生命安全的人或事件，从而产生心理应激（即心理压力）反应。那么，该采取何种积极有效的方法进行正确的应对呢？