以功能交际语言理论为指导的大学德语教材研究

教材研究是外语教学的重要环节。以《新编大学德语》教材的"交际意向"板块为研究对象,介绍了该板块的设计所体现的教学思想,并以教材第二册为例,从教学对象、教学目标、教学内容及排版布局4个方面对其进行了研究,其中着重从功能交际语言描写理论的角度出发,对语言材料的编写进行分析评价。最后总结分析结果并提出教学建议。

德语品牌名称的构成方法

品牌是销售者为了将自己的产品或服务与竞争对手区别开来而采用的名称和符号。在日趋激烈的市场竞争中，一个好的品牌名称对于企业推广产品、提高竞争力起着举足轻重的作用。德语品牌名称的构成方式多样，既包含了品牌命名的普遍规律，又折射出德语语言的特点和创造力，以下对各种方法进行分类和探究。