一种基于分级分块处理的背景估计算法

视频序列中连续两帧纯背景图像的帧间差服从高斯分布.利用高斯随机变量的峰态和偏态系数的有关性质构造了一种背景子块与目标子块的分块检测算法,并将多分辨率分析的思想引入其中.对帧差图像进行分级分块处理,构造并完善了分级分块背景重建算法,完成了相应的计算机仿真实验.实验结果表明,该算法能快速、有效的获得背景图像.

基于多特征融合的均值偏移视频目标跟踪算法

为了有效地实现复杂环境下视频目标跟踪,在分析了基于颜色分布的均值偏移跟踪算法的基础上,提出了一种联合空间信息的改进均值偏移算法,此算法是将目标空间位置预测与均值偏移算法定位结果通过加权得到最终目标位置,实验表明,改进算法将目标颜色分布与目标空间运动信息相结合,保证了跟踪效果的稳定性和鲁棒性.

家校协同提升学生核心素养

“双减”为学生核心素养的发展提供了切实的政策支持,家校协同作为学校管理的重要方式,也为提升学生核心素养提供了依据与可能。本文就如何通过家校协同的方式培养学生的核心素养问题加以论述,以期有针对性地提出完善家校协同体系的重要策略。