青少年体育舞蹈教学与竞赛规范化影响因素探究

体育舞蹈在我国许多城市发展势头良好,当前我国已然发展成为体育舞蹈大国,在国际赛事上取得了骄人的成绩,越来越多的青少年加入体育舞蹈的学习的行列中来.本文从青少年体育舞蹈教学规范化的视角出发,努力深化体育舞蹈教学和体育舞蹈教育实践,尤其是使一些希望以此为事业的学生有良好的、扎实的专业基础,进一步推进、完善我国体育舞蹈社会化发展进程.

河北省普通高校体育舞蹈教学改革影响因素及对策研究

近些年在河北省普通高校中体育舞蹈受到了教师和学生们的广泛喜爱,但在飞速发展的同时河北省普通高校体育舞蹈教学也暴露出了一些问题。本文着重对河北省普通高校体育舞蹈教学改革中所存在的问题展开研究、分析,并提出相应的解决方法。

休闲体育和休闲体育产业探究

随着中国社会、政治、经济的快速发展,人民收入的稳步提高,人们的消费能力正在逐年增加,消费观念的不断进化导致人民群众对生活质量的要求越来越高。为提高全民族的身体素质水平,满足人民群众的物质需求,我国系统地提出了全民健身计划,和实现终身体育策略,休闲体育恰到好处的进入了国人的眼帘。

核心力量与体育舞蹈专项素质训练

本文通过文献资料法、专家访谈法和观察法对2013年第23届全国体育舞蹈锦标赛各组别前6名选手的核心力量与体育舞蹈专项身体素质进行研究分析。结果表明,核心力量在体育舞蹈专项身体素质中占据着举足轻重的地位,在日常体育舞蹈专项素质训练中重点加强核心力量训练对提高竞技能力有重要意义。1研究对象与方法1.

体育舞蹈课程列入体育院校必修课的可行性研究

体育舞蹈是以舞蹈形式出现的一种舞蹈与艺术融为一体的体育活动。通过体育舞蹈的学习不仅能够增强学生的身体素质,发展学生协调性,培养良好的身体姿态,同时还可以提高学生的社会适应能力和人际交往能力,对促进学生身心健康、增强体质起着重要的作用。因此,在当前实施素质教育中探讨体育舞蹈课程列入体育院校必修课极其具有现实社会意义。

我国舞蹈科学专业人才培养模式与社会需求的探究

目前我国舞蹈科学的研究方法大部分来源于体育运动理论,包括运动生理学、运动解剖学、运动训练学、运动人体科学、学校体育学等相关学科的科研方法.随着现代社会政治、经济、科技、文明程度的不断进步和人民生活水平的不断提高,舞蹈与体育的交叉点日益增多,特别是一些兼具舞蹈元素和体育精神项目的兴起。