转换波精确无迭代速度分析

提出了一种随着速度比与转换点深度的变化而动态抽道的转换波速度分析方法,实现了扫描叠加速度、转换点深度与共转换点道集的一一对应,是一种真正意义上的共转换点无迭代速度分析技术,理论模型试算与实际地震资料处理都证明了此方法的正确性与有效性。

初中语文群文阅读教学策略研究

开展初中语文群文阅读既可以提高学生的阅读能力,还能让学生在大量阅读过程中学习到更多知识。而初中生也需要通过大量阅读,提高个人文化知识,为今后语文写作打下牢固基础。因此,为提高初中生的阅读及写作能力,语文教师要不断探究群文阅读教学策略,满足学生的学习需求,同时推动初中语文教学的持续发展。基于此,文章对初中群文阅读教学进行了分析和探讨,希望能以此促进语文教育教学工作的可持续发展。

乙酰化改性亚麻二粗纤维的研究

探讨对亚麻二粗纤维进行乙酰化改性的工艺,通过乙酰化改性对亚麻二粗纤维物理机械性能产生影响,从而提高了亚麻纤维的性能和可纺性指标,以适应高支和满足生产高档亚麻针织物的要求。

浅谈亚麻/苎麻混纺纱工艺

根据亚麻纤维和苎麻纤维的性能及特点采用合理的纺纱工艺,纺制出物美价廉的混纺纱,既满足了大批量生产的要求,又充分发挥了苎麻纤维的优良特性,以适应现代服用面料及其它领域的需要。

埃及麻纺纱工艺的探讨

分析了埃及温水麻的物理及化学性能,根据该原料的各项指标进一步调整纺纱工艺,以满足埃及温水麻纺纱质量的要求。充分利用各种可用资源,降低成本,提高其经济效益。

创建和谐课堂,教师做法之我见

新课程强调,教学是教与学的互相结合,互相促进,是教与学的和谐.而课堂教学是实施教育的主要阵地,这就需要创建和谐的课堂.而课堂能否和谐发展,其重要的决定权还是在教师手中.创建和谐课堂,教师要从自我做起.