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浅析唐代仕女面妆与发式之美
被引量:
1
1
作者
崔小蒙
《中国民族博览》
2015年第8期100-101,共2页
唐代经济文化发达社会富足,女性对于美的追求达到了空前的地步,尤其是妆容和发型种类繁多,令人眼花缭乱。本文以唐朝时代演变的社会状况为背景,浅析了早期、中期、盛期、晚期唐代女性面妆和发式的搭配演变类型及特征。
关键词
唐代
仕女面妆
发式
女性美
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职称材料
创新教育在小学美术课堂中的应用
2
作者
崔小蒙
《俪人(教师)》
2015年第19期190-190,共1页
美术创新教育在小学教学应用中越来越重要,对学生的综合能力有着举足轻重的作用,不仅影响学生审美观,人生观,世界观的形成,更重要的是要培养学生在美术教育中创新思维的形成和发展.在教学中如何运用创新的方式让学生对知识本身感兴趣,...
美术创新教育在小学教学应用中越来越重要,对学生的综合能力有着举足轻重的作用,不仅影响学生审美观,人生观,世界观的形成,更重要的是要培养学生在美术教育中创新思维的形成和发展.在教学中如何运用创新的方式让学生对知识本身感兴趣,更轻松活跃的在课堂中理解教材,是现阶段美术老师需要特别注意的.
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关键词
小学美术
课堂教学
创新
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职称材料
浅析中国书法的流变及其精神内涵——以唐朝的书法为中心
被引量:
1
3
作者
崔小蒙
《艺术品鉴》
2015年第10期172-172,共1页
中国书法是中国美学的灵魂,意趣超迈的书法表现出中国艺术最潇洒,最灵动的自由的精神,展现出历代书法家灵异的艺术趣味和精神人格价值,正式书法艺术具有真正独特的魅力,最精妙的体现了东方人精神追求的东方艺术。中国书法是先人的智慧结...
中国书法是中国美学的灵魂,意趣超迈的书法表现出中国艺术最潇洒,最灵动的自由的精神,展现出历代书法家灵异的艺术趣味和精神人格价值,正式书法艺术具有真正独特的魅力,最精妙的体现了东方人精神追求的东方艺术。中国书法是先人的智慧结晶,也是中华民族灵性的结晶,我们要弘扬民族的优秀文化遗志,发扬光大。
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关键词
中国
书法
精神内涵
原文传递
创意手工应用初探——以学前教育专业课程为例
4
作者
崔小蒙
《大观(论坛)》
2019年第6期222-223,共2页
文章对手工制作和创意手工之间的区别进行了阐述,并对提高创意手工能力的培养措施予以论述,以期能够为学前教育教学水平的提高奠定基础,促进学生的良性发展。
关键词
学前教育
创意手工
培养措施
原文传递
传统符号在当代衍生品设计中的运用及意义——以剪纸为例
5
作者
崔小蒙
《艺术品鉴》
2015年第7期2-2,共1页
民间剪纸历史悠久,风格独特是中国古老的传统民间艺术。在当代剪纸被广泛的应用于衍生品设计中,传统符号与当代设计的完美结合装点着人们的现代生活。古为今用,也使得剪纸以不同载体被继续传承下去。
关键词
剪纸符号
现代衍生品设计
意义
原文传递
题名
浅析唐代仕女面妆与发式之美
被引量:
1
1
作者
崔小蒙
机构
沈阳师范大学美术与设计学院
出处
《中国民族博览》
2015年第8期100-101,共2页
文摘
唐代经济文化发达社会富足,女性对于美的追求达到了空前的地步,尤其是妆容和发型种类繁多,令人眼花缭乱。本文以唐朝时代演变的社会状况为背景,浅析了早期、中期、盛期、晚期唐代女性面妆和发式的搭配演变类型及特征。
关键词
唐代
仕女面妆
发式
女性美
分类号
TS974 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
创新教育在小学美术课堂中的应用
2
作者
崔小蒙
机构
沈阳师范大学美术与设计学院
出处
《俪人(教师)》
2015年第19期190-190,共1页
文摘
美术创新教育在小学教学应用中越来越重要,对学生的综合能力有着举足轻重的作用,不仅影响学生审美观,人生观,世界观的形成,更重要的是要培养学生在美术教育中创新思维的形成和发展.在教学中如何运用创新的方式让学生对知识本身感兴趣,更轻松活跃的在课堂中理解教材,是现阶段美术老师需要特别注意的.
关键词
小学美术
课堂教学
创新
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析中国书法的流变及其精神内涵——以唐朝的书法为中心
被引量:
1
3
作者
崔小蒙
机构
沈阳师范大学美术与设计学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第10期172-172,共1页
文摘
中国书法是中国美学的灵魂,意趣超迈的书法表现出中国艺术最潇洒,最灵动的自由的精神,展现出历代书法家灵异的艺术趣味和精神人格价值,正式书法艺术具有真正独特的魅力,最精妙的体现了东方人精神追求的东方艺术。中国书法是先人的智慧结晶,也是中华民族灵性的结晶,我们要弘扬民族的优秀文化遗志,发扬光大。
关键词
中国
书法
精神内涵
分类号
J292.1 [艺术—美术]
原文传递
题名
创意手工应用初探——以学前教育专业课程为例
4
作者
崔小蒙
机构
山西工商学院
出处
《大观(论坛)》
2019年第6期222-223,共2页
文摘
文章对手工制作和创意手工之间的区别进行了阐述,并对提高创意手工能力的培养措施予以论述,以期能够为学前教育教学水平的提高奠定基础,促进学生的良性发展。
关键词
学前教育
创意手工
培养措施
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
传统符号在当代衍生品设计中的运用及意义——以剪纸为例
5
作者
崔小蒙
机构
沈阳师范大学美术与设计学院
出处
《艺术品鉴》
2015年第7期2-2,共1页
文摘
民间剪纸历史悠久,风格独特是中国古老的传统民间艺术。在当代剪纸被广泛的应用于衍生品设计中,传统符号与当代设计的完美结合装点着人们的现代生活。古为今用,也使得剪纸以不同载体被继续传承下去。
关键词
剪纸符号
现代衍生品设计
意义
分类号
J538.1 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析唐代仕女面妆与发式之美
崔小蒙
《中国民族博览》
2015
1
下载PDF
职称材料
2
创新教育在小学美术课堂中的应用
崔小蒙
《俪人(教师)》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
浅析中国书法的流变及其精神内涵——以唐朝的书法为中心
崔小蒙
《艺术品鉴》
2015
1
原文传递
4
创意手工应用初探——以学前教育专业课程为例
崔小蒙
《大观(论坛)》
2019
0
原文传递
5
传统符号在当代衍生品设计中的运用及意义——以剪纸为例
崔小蒙
《艺术品鉴》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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